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3- LA POLITIQUE FINLANDAISE D'EDUCATION ET SON ORGANISATION, Chap 5 :…
3- LA POLITIQUE FINLANDAISE D'EDUCATION ET SON ORGANISATION
L'enseignement fondamental - 7/16 ans
Gratuit y compris la cantine du midi et le transport scolaire
Affectation des élèves dans les écoles à proximité de chez eux par les communes
Cet enseignement repose sur l'âge/degré - redoublement quasi inexistant
L'enseignement secondaire - env 3 ans mais chacun à son rythme
Non obligatoire
Fréquenté par la très grande majorité des élèves finlandais
Elèves sélectionnés et orientés vers
un enseignement ou une formation professionnelle - 35%
une formation générale - 55%
Existence de passerelles entre les deux voix
Possibilité d'une année de césure - 7%
Année composée de 5 ou 6 périodes - 5 sec de cours, 1 sec d'examens
Programme d'études personnalisées
Promotion qui permet la promotion par matière et évite le redoublement d'une année complète
La formation post-secondaire
Fort encouragement à poursuivre ou reprendre des études
Objectifs
Offrir de la formation qui
préservent la cohésion sociale
encouragent l'innovation et la productivité
consolident les valeurs démocratiques
favorise le développement de la personnalité
Viser les personnes sans formation initiale
Développer des trajectoires de formation individuelles pour les adultes
Scolarité obligatoire à partir de 7 ans
Le préscolaire - avant 7 ans
Pour les enfants à partir de 6 ans, responsabilité des communes
Accueil 95% des enfants
Chap 5 : Une analyse du modèle éducatif finlandais