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Dislexia - Coggle Diagram
Dislexia
Stimulare. Centro de desarrollo infantil
danielorozcy@gmail.com
hola@stimulare.com.mx
Av Guadalupe 4578, Camino Real, 45040 Zapopan, Jal.
Adan Daniel Uriza Orozco
Lenguaje
Procesamiento fonólogico
Consciencia fonólogica
Reconocer fonemas y manipularlos
Descomponer palabras en sonidos individuales
Aréas cerebrales
Córtex auditivo
Área de Broca
Área de Wernicke
Se ve afectado por
Memoria de trabajo
Velocidad de acceso
Motricidad fina
Pensamiento abstracto
Esencial para
Lectura
Comprensión del lenguaje
Producción del lenguaje
Escritura
Actividades
Ejercicios de articulación
Segmentar palabras en sonidos
Identificar el sonido con el que empieza una palabra
Cambiar letras
Reemplazar una letra de una palabra y cambiar el significado
Rimas
Clasificar sonidos en iguales y diferentes
Deletrear
Adivinanzas con sonidos
algo rojo que empieza con to...
Memoria fonológica
Esencial para
Expresión del lenguaje
Comprensión
Producción del discurso
Habilidades sociales
Áreas cerebrales
Corteza prefrontal dorsolateral
Corteza parietal
Área de Broca
Se ve afectado por
Atención selectiva
Memoria de trabajo
Procesamiento semántico
Actividades
Aprender canciones
Relacionar fonemas con ritmos
Rimas
Historias encadenadas
Tomar turnos para agregar una oración a un cuento
Palabras por orden alfabético
Capacidad de retener información verbal en la memoria de trabajo
Velocidad de acceso
Velocidad para procesar y manipular fonemas en la memoria de trabajo
Actividades
Rimas
Palabras que empiezan con la misma letra
Tren de palabras
Decir una palabra que empieza como termina la anterior
Lectura en voz alta
Áreas cerebrales
Corteza prefrontal dorsolateral
Giro frontal anterior
Giro temporal superior
Circunvolución supramarginal
Esencial para
Lectura
Ortografía
Consciencia fonológica
Se ve afectado por
Memoria de trabajo
Atención selectiva
Procesamiento sintáctico
Entender y utilizar reglas gramaticales
Organizar las palabras para dar un significado
Esencial para
Comprensión del lenguaje
Producción del lenguaje
Se ve afectado por
Comprensión auditiva
Procesamiento fonólogico
Memoria de trabajo
Atención
Planeación
Áreas cerebrales
Área de Broca
Área de Wernicke
Circunvolución frontal inferior
Circunvolución temporal superior
Corteza prefrontal dorsolateral
Actividades
Armar oraciones con pictogramas
Ordenar oraciones con tarjetas
Identificar la oracion incorrecta
Completar oraciones incompletas
Juegos de rol para preguntas y respuestas en situaciones cotidianas
Lectura de oraciones en voz alta
Ordenar historietas
Procesamiento semántico
Velocidad de denominación
Velocidad en la relación de palabras que pertenezcan a la misma categoría semántica
Actividades
Nombrar familias
Sinónimos
Basta
Esencial para
Expresión de lenguaje
Procesamiento fonológico
Se ve afectado por
Exactitud de la denominación
Memoria a largo plazo
Atención sostenida
Aención selectiva
Velocidad de procesamiento
Áreas cerebrales
Comunicación entre la corteza prefrontal y corteza temporal
Exactitud de la denominación
Actividades
Aprender sobre diferentes
Colores
Frutas
Postres
Etc.
Animales
Adivinanzas
Tarjetas de vocabulario
Lectura compartida
Que el niño señale o nombre los elementos mencionados en una lectura corta
Precisión para relacionar palabras con categorías de representación
Áreas cerebrales
Giro fusiforme
Área temporal inferior
Corteza prefrontal
Área de Broca
Se ve afectado por
Memoria de trabajo
Memoria a largo plazo
Percepción visual
Planeación
Esencial para
Expresión del lenguaje
Comprensión del lenguaje
Adquisición de vocabulario
Percepción
Grafestesia
Reconocer el grafema mediante el tacto
Se ve afectado por
Atención
Memoria
Lesiones motoras
Desintegración de las conexiones entre las vías
Área cerbral
Vías somatosensoriales y su conexión con las funciones superiores
Esencial para
Reconocer grafemas
Producción escrita
Reforzar coordinación oculomanual
Consciencia fonológica
Estimulación multisensorial
Actividades
Escribir en la piel
Letras con diferentes texturas
Adivinar la palabra escrita en piel con los ojos cerrados
Hablar mientras se escribe lo que se dice
Agnosia digital
Dificultad en la percepción y reconocimiento de los dedos
Afecta
Motricidad fina
Coordinación oculomanual
Precisión del trazo
Madurez de agarre del lápiz
Memoria de trabajo
Provocado por
Lesiones cerebrales
Accidentes cerebrovasculares
Traumatismos craneales
Tumores cerebrales
Área cerebral responsable
Giro supramarginal en el lobulo parietal
Actividades
Reconocimiento táctil
Atar y desatar
Dedos de colores
Discriminación táctil por textura
Simon dice
Atención
Atención selectiva
Áreas cerebrales
Corteza prefrontal
Sistema dorsal
Corteza frontal dorsolateral
Corteza parietal superior
Corteza frontal oculomotora
Sistema ventral
Corteza frontal ventromedial
Corteza parietal inferior
Corteza temporal inferior
Capacidad de detectar estímulos relevantes
Ignorar estímulos irrelevantes
Actividades
Simón dice
Enfocar atención
Mantener información importante
Búsqueda del tesoro
Encontrar objetos específicos en un área
Ignorar objetos irrelevantes
Mandalas
Enfocar atención
Dividir elementos visuales por silueta
Dibujos superpuestos
Distinguir figura fondo
Dividir elementos visuales por silueta
Encontrar las diferencias
Distinguir detalles del todo
Enfocar en detalles específicos
¿Dónde está Wally?
Distinguir detalles del todo
Encontrar objetos especificos en un área
Memoria
Memoria de trabajo
Mantener y manipular temporalmente información en la mente
Esencial para
Planificación
Resolución de problemas
Toma de decisiones
Se ve afectado por
Atención
Inhibición de impulsos
Flexibilidad cognitiva
Áreas cerebrales
Corteza prefrontal dorsolateral
Corteza parietal
Actividades
Memorama
Repetir secuencias
Multitateras
Adivinanzas
Objetos desaparecidos