Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
KREATIVITAS UNTUK DISABILITAS - Coggle Diagram
KREATIVITAS UNTUK DISABILITAS
5W + 1H
What??
Kreativitas secara bebas tapi teratur
Pembelajaran kreativitas masih kurang
Why??
pembelajaran kreativitas di SLB dan sejenisnya masih kurang
perlu pendekatan khusus/ tertentu
perlu adanya keragaman dalam pembelajaran
pembelajaran kreativitas tidak dari basis
perlu pondasi awal kreativitas
Where??
JABODETABEK
difokuskan disekitar jakarta
SLB
Komunitas
Who??
anak disabilitas mental
6-12 tahun
masa perkembangan
sisi kreatif mulai terlihat
suka eksplorasi
dunia luar
diri sendiri
ada rasa ingin tahu yang tinggi
mencoba hal baru
anak disabilitas mental autisme yang suka berkreativitas/ berkreasi
How??
Meningkatkan kreativitas dengan memberikan tawaran media interaktif yang dapat membantu anak belajar kreativitas
Desain
Garis
titik
bersambung
warna
pastel
cerah
vibe gembira
bentuk
sederhana
child friendly
tekstur
halus
tumpul
ukuran
tipografi
sans serif
sifat fun
mudah dibaca
ukuran besar
jelas
playful
tulisan anak
tulisan tangan
Disabilitas mental
Autisme
Karakteristik
keterbatasan kemampuan bicara
sulit mengekspresikan emosi
emosi yang meledak-ledak
tertarik dengan hal repetitif dan visual
suka berkreasi/ kegiatan kreativitas
suka kebebasan dalam berkarya
pembelajaran yang bisa diajarkan
motorik
kreativitas
warna
bentuk
pola
kognitif
bentuk kreativitas
melukis
menggambar
mewarna
bermain balok
menempel
kenapa kreativitas penting?
perkembangan
kreatif
emosi
minat dan bakat
produktivitas
karya
berpotensi meningkatkan kemandirian
berpotensi meningkatkan sisi kreativitas
menigkatkan imajinasi
meningkatkan rasa eksplorasi