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Psicolaboral - Coggle Diagram

- - - - como la ciencia que estudia los
        fenómenos que acontecen en el interior del individuo, es decir, en la intimidad de la conciencia
        
        es la ciencia que se ocupa del estudio de la conducta humana por lo cual su eje de
        estudio de centra en un aspecto muy particular, el hacer
  - - - plantea la configuración de un grupo humano complejo que actúa dentro de un contexto deliberadamente constituido
        
        Interpersonal
        
        Sistema sancionado
  - - - sino también del comportamiento de los grupos y subsistemas de trabajo y de la respuesta de la organización en su conjunto ante estímulos internos y externos
  - - - Teorías clásicas ó
        racionalistas (Taylor)
        
        Teorías de las relaciones
        humanas (Mayo y Lewin)
        
        Teorías de la organización como sistema abierto y del agente complejo y autónomo
        
        La organización es un sistema que interactúa con el ambiente
        
        Lograr la armonía dentro de la empresa vinculando la productividad
        
        Analiza los procesos productivos
- - - - Hans Selye
        
        "síndrome general de adaptación"
      - R. Karasek
        
        exigencias/el control que
        los trabajadores pueden ejercer
        
        método predictivo
        
        para identificar y modificar situaciones
        potenciales de estrés
  - - - consecuencias
        
        primarias/directas/indirectas
        
        efectos
        
        Efectos subjetivos
        
        Efectos conductuales
        
        Efectos cognoscitivos
        
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  - - - El estresor depende de:
        
        La valoración que la persona hace de la situación
        
        Vulnerabilidad al mismo y características individuales
        
        Las estrategias de afrontamiento disponibles a nivel
        
        Individual/Grupal/Organizacional
        
        Especificidad del momento en que se desencadena
        
        Duración/Frecuencia o repetición/Intensidad
  - - - Perfil Psicológico del trabajador
        
        Sexo
        
        Edad
        
        Personalidad
        
        Antecedentes Psicológicos
    - - Factores Exógenos
        
        Vida Familiar
        
        Entorno Cultural y Social
- - - - factores
        
        Carga mental
        
        Autonomía temporal
        
        contenido del trabajo
        
        supervisión-participación
        
        definición de rol
        
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  - - - Planificación preventiva, tratando de reducir o evitar estresores
        
        Diagnóstico de las fuentes y niveles de estrés
        
        Puesta en marcha de programas de prevención e intervención sobre estrés en aquellas áreas o
        grupos de personas de mayor riesgo
        
        Evaluación de los programas para documentar su eficacia y documentar el progreso de apoyo y
        modificaciones si hubiera lugar
    - - Primarias
        
        Secundarias
        
        Terciarias
        
        dirigidas a facilitar programas de asistencia a los empleados, tanto grupales como
        individuales
        
        dirigidas a favorecer el manejo del estrés
        
        dirigidas a reducir o eliminar los factores estresores
  - - - Los estudios identifican cuatro grandes grupos de riesgos psicosociales
        
        el exceso de exigencias psicológicas del trabajo
        
        la falta de control sobre los contenidos y las condiciones de trabajo
        
        la falta de apoyo social en el trabajo
        
        las escasas compensaciones del trabajo
  - - - el CoPsoQ
        
        que es hoy por hoy el mejor instrumento para identificar y medir los riesgos psicosociales
- - - - Se calcula que el 16% de las enfermedades
        cardiovasculares de los hombres y el 22% de las mujeres se deben al estrés
  - - - Para desarrollar una política de empresa eficaz y global
        
        los empresarios tienen que integrar estos tres
        enfoques (Cooper, Liukkonen y Cartwright 1996)
    - - la forma más efectiva de combatir el estrés consiste en eliminar su causa
  - - - en la formación y en la
        educación y consisten en actividades de concienciación y programas de adquisición de destrezas.
  - - - en la promoción de la salud en el lugar de trabajo es la detección precoz de los problemas de salud mental y la remisión inmediata de los afectados a un lugar donde puedan recibir tratamiento especializado