MASALAH - MASALAH DI LEMBAGA PENNDIDIKAN

Perilaku Normal

Pengertian Prasarana Pendidikan

Jenis - jenis penyesuaian diri

Perilaku Menyimpang

Mampu memenuhi kebutuhan & mengatasi masalah secara wajar

Tingkah laku abnormal terutama terkait dengan sosiopsikologis & agama

semua perangkat kelengkapan dasar yang secara tidak langsung menunjnag pelaksanaan proses pendidikan sekolah seperti peralatan, kelengkapan dan benda - benda yang digunakan guru dan murid untuk memudahkan penyelenggaraan pendidikan

Pengertian Sarana Pendidikan

Semua perangkat peralatan, bahan, dan perabotan yang secara langsung digunakan dalam proses pendidikan di sekolah

Subimasi

motif secara tidak sadar ke dalam kegiatan - kegiatan yang dapat diterima secara social maupun moral

Kompensasi

Usaha psikis yang biasanya tidak disadari untuk menutupi eterbatasan

Penyesuaian Patologis

bahwa individu yang mengalaminya perlu mendapat perawtan khusus dan bersifat klinis bahkan perlu perawatan di rumah sakit

Sumber Perkmembangan Siswa

1 tugas yang berasal dari pertumbuhan fisiik

  1. tugas yang berasal dari kematangan kepribadian
  2. tugas yang berasal dari tuntutan masyarakat

Proyeksi

Mekanisme pertahanan diri dari keadaan yang tidak diinginkan dengan mengambinghitamkan orang lain

ketentuan pemerintah

menurut peraturan Menteri Pendidikan Nasional No 24 Tahun 2007 Tanggal 28 Juni 2007 tentang standar saran dan prasarana untuk SD/MI adalah bangunan sekehatan seperti :

  1. mempunyai fasilitas secukupnya untuk ventilasi udara dan pechayaan yang memadai
  2. memiliki sanitasi di dalam dan diluar bangunan gedung
  3. bahan bangunan yang aman bagi kesehatan pengguna bangunan gedung dan tidak menimbulkan dampak negatif terhadap lingkungan
  1. well adjusted ( individu dapatb erhasil memnuhi kebutuhannya)
  2. malajusted (individu gagal dalam proses penyesuaian)

faktor interioritas

  1. perasaan tidak aman
  2. tersisihkan dikelompok
  3. kurang mendappat kasih sayang
    4 gagal memperoleh prestasi

masalah ekterns

masalah yang menjadi sorotan siswa dalam belajar

click to edit

1.guru sebagai pembina siswa belajar

  1. kebiajakan penilaian
  2. lingkungan sosial siswa di sekolah
    4 gkurikulum sekolah

masalah Intern Belajar

click to edit

1.sikap terhadap belajar

  1. motivasi belajar
  2. konsentrasi belajar
  3. mengolah bahan belajar
  4. menyimpan perolehan hasil belajar
  5. menggali hasil belajar yang tersimpan
  6. kemampuan berprestasi atau unjuk hasil belajar
  7. rasa peprcaya diri siswa

Tugas Perkembangan siswa di sekolah

Masa Remaja

click to edit

  1. ketidakseimbangan proporsi tinggi dan berat badan
  2. mulai tumbuh ciri - ciri seks sekunder
  3. kecenderungan sikap bimbang
  4. reaksi dan ekspresi emosi masih labil
  5. kecenderungan minar dan pilihan karir relatif susudah lebih jelas

Masa Remaja Akhir

click to edit

  1. memiliki sikap dan perilaku beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan yang Maha Esa
  2. memiliki pesan sosial sebagai pria dan wanita
  3. menerima keadaan diri dan menggunakannya secara efektif
  4. mencapai kemandirian perilaku ekonomis
  5. memiliki pilihan dan persiapan untuk suatu pekerjaan

Masa Kanak - Kanak

click to edit

  1. menguasai keterampilan
  2. membina hidup sehat
    3.bergaul dan bekerja dalam kelompok
  3. belajar menjalankan peran sosial sesuai dengan jenis kelamin
  4. belajar membaca, menulis, dan berhitung