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MOTRICIDAD FINA - Coggle Diagram

- - - - Ejercicios generales
      - Imitación de movimientos
      - Ejercicios para diferentes áreas del cuerpo
      - Ejercicios motores con ritmo
- - - - Tiene escaso control de su cuerpo
  - - - Utilizar cubiertos para comer
        
        O atarse los cordones de los zapatos
- - - - Elementos que intervienen
        
        La mano
        
        La muñeca
        
        El antebrazo
        
        El brazo
    - - Tiene dos adquisiciones
        
        Dominio muscular
        
        La posibilidad de comunicación y relación que tenemos con la gente que nos rodea a traves de nuestro cuerpo
        
        Y especialmente de nuestros gestos
        voluntarios e involuntarios de la cara
    - - Para poseer un dominio global de la mano
        
        Se necesita el dominio de cada uno de los dedos
    - - El niño en los primeros meses de vida
        
        Descubre la posibilidad de emitir sonidos
        
        El medio de aprender será imitar su entorno
        
        Poco a poco ira emitiendo silabas y palabras
      - Hacia el año y medio
        
        Puede tener la madurez para iniciar un lenguaje
        
        No contendrá demasiadas palabras y las frases serán simples
      - Entre los 2 - 3 años el niño:
        
        tiene posibilidades para sintetizar su lenguaje, para perfeccionar la emisión de sonidos
- - - - Utilizadas para hacer movimientos
        pequeños, precisos y coordinados
- - - - Preescolar (3 - 4 años)
        
        Edad escolar (5 años)