政治學CH8政治傳播
🚩大眾媒體種類
報紙
廣播
菁英媒體
電視
新聞通訊社
(美國)
較無法即時、影響力在現代已下降
聲音性、摘述性、即時性，不需親自接觸、不需識字
流通率可能較小，其讀者多數較富裕、教育程度較高、影響力較顯著，多為意見領袖而能將其想法傳遞給一般大眾(兩階段傳播)；秉持「調查報導」態度，欲找出政府與政黨的錯誤，並能提供多數媒體忽略的批判性觀點
例 : 紐約時報、華盛頓郵報、華爾街日報、金融時報
社群媒體
電視新聞注重視覺效果、吸觀眾眼球(因播放時間有限)、提供頭條服務而非深入分析事件
媒體事件 : 為了透過媒體傳播而製造的事件，若媒體未報導，則此件事根本不會發生
由出版業者組成的合作企業，收集與發佈新聞，並將得到的新聞賣給其他媒體
少數不受政府資助的通訊社如美聯社，可能面臨資金不足
堅持資訊需來自官方，而錯過即時訊息
需接收的訊息過多，流於表面傳播而無深入分析
雙向訊息交流、即時對話
幫助篩選資訊 也讓民眾更能主動自我篩選
不受任何人管轄，能提早並深度的揭露事件
降低進入媒體的成本，任何人都有決定議題的機會
🚩媒體與政治
人民面
兩階段流程傳播理論
政府面
大眾媒體之民主功能
政治訊息交流
扮演第四權、強化責任政治
避免國家在資訊上的壟斷地位
政治人物將自己包裝後透過媒體「推銷」出去，較傳統「面對面」方式(ex在公共場合發表競選演說)可接觸到更多受眾
第一階段 : 媒體發出訊息
第二階段 : 意見領袖將媒體訊息傳化為政治意見，傳達給一般社會大眾(較沒在關心社會局勢者)
大眾媒體的說服力往往是透過這些意見領袖建立的
人民意見之形成(RAS模型)
Receive接收資訊
Accept接受資訊與否
Sample需要表達意見時，從腦中「抽樣」出資訊(受可得性影響)，形成自身之看法、意見
年齡較長、教育程度較高、收入較高者較會主動透過媒體關心政治資訊，而不只是作為娛樂用途，從而其政治知識較高(知溝理論)
負面影響
現任者效應
樂隊花車效應
大家都盯著螢幕，實際交流減少，人民社會資本減少，易流於集體行動(大家看法都一樣)、政治冷漠
容易過度聚焦、放大總統的一舉一動，一方面可能促進對總統的崇拜，但另一方面也會使人民對其有過高期待，當其表現不好時則民怨會加深
在競選過程中被媒體及民調預測支持度領先的候選人，常能在之後的選戰過程獲得更多支持者(優勢者越優勢)，所以候選人會想盡辦法搏版面
媒體對候選人的報導往往著重其人格特質，放錯重點亦誤導民眾(民眾容易以為他們看到的就是真實的，實際上候選人展現出來的並不等於其真實樣貌)
資訊飽和
資訊太多且雜
需要用聳動標題、有戲劇效果的內容吸引民眾點閱
造成大眾媒體的結構性偏差
(多零碎、國內、行政；
少全面、國際、立/司法)
媒體應該批判政府到什麼程度 ? 應該對政府抱持敵對態度嗎 ?
媒體之於民眾
強力效果(皮下注射模型)
媒體傳播對民眾的影響是迅速、直接的，會強化或改變民眾之想法
強化效果(最小效果模型)
媒體不在改變而在強化，民眾會自我選擇欲接近之資源(同溫層)
議題設定
媒體不一定能影響民眾想法，但能影響民眾關注之標的
促發效果
媒體默示民眾用某種觀點解讀資訊、大量報導使民眾對特定議題之關注上升(e.g.大量報導核災，則民眾會認為核能安全是近期重要議題)
框架效果(by Goffman)
媒體會濃縮新聞事件、為新聞事件設立基本的方向與詮釋，影響民眾的思考(e.g.設立「經濟會衰退」的框架，然後就一直找相關訊息，而不考慮更深層的分析或反面的觀點，從而民眾也會偏向相信經濟會衰退))
傳播成本高，政黨日益依賴利益團體
不再完全依賴政黨提名、宣傳(好處在有更多接受民眾檢視的機會，壞處在政黨力量被削弱)
就算是沒沒無聞或沒有政治經驗的素人，也有機會被看見
知溝理論
資訊技術與媒體的發達不僅不會消弭族群間的知識差異，
反而會擴大彼此間的「知識鴻溝」（Knowledge Gap），
讓社會經濟階層（或教育程度）較高的人因為使用科技獲取更多知識，
進而擴大知識落差。
促進「媒體問責制」，
媒體應揭露所有政府隱藏的訊息，供民眾判斷對錯
如何避免媒體帶來的負面影響
多接觸菁英媒體、對事件抱持批判與探究態度