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La logica epistemologica - Coggle Diagram

- - - - i quali determinano
        
        La postura nello studio
        
        il lavoro del docente è però determinato anche da altri fattori come:
        
        i suoi studi
        
        le idee dei ricercatori
        
        la sua esperienza
        
        Infatti, come si può intuire, docenti e ricercatori partono da diversi punti di riferimento.
        
        docenti
        
        da quanto appreso nello studio passato
        
        dal sapere professionale
        
        dal contesto sociale di riferimento
        
        da quanto appreso nei contesti non formali
        
        ricercatori
        
        percorso accademico
        
        percorsi di ricerca
        
        l'analisi delle pratiche degli insegnanti
        
        L'analisi del sapere nei contesti formali
        
        il contesto sociale di riferimento
        
        la scelta delle idee fondanti
- - - - i sapere appreso nei contesti non formali
      - il sapere dai manuali
      - il sapere dalle esperienze
      - il sapere sapiente
        
        In passato tale sapere era l'unico riconosciuto e aveva una grande autorità
        
        Oggi deve essere il docente a garantire l'autorevolezza del sapere sapiente
        
        E per fare ciò il docente deve essere in grado di creare una rete tra i vari saperi e cercando di darle una coerenza attraverso i nodi epistemologici.
        
        cercando quindi di costruire un sapere che di senso agli altri saperi
        
        dove i nodi rappresentano il filo rosso che attraversano il curricolo (il percorso
- - - - svolto dalle istituzioni e dagli stessi ricercatori
    - - sapere insegnato
      - svolto dai docenti
- - - - sapere insegnato
        
        I due saperi sono tra loro coerenti, ma differiscono per:
        
        linguaggi
        
        esperimenti
        
        definizioni
        
        Il sapere sapiente che è stato sottoposto a un processo di trasposizione da parte dell'insegnante.
      - il sapere dei ricercatori