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4 LOGICHE - Coggle Diagram
4 LOGICHE
EPISTEMOLOGICA
IDEE FONDAMENTALI
TRASPOSIZIONE DIDATTICA DI CHEVALLARD E DEVELAY
SAPERE COERENTE E ANALOGICO AL SAPERE SAPIENTE
LINGUAGGIO PROPRIO
DEFINIZIONI PROPRIE
SPERIMENTAZIONI PROPRIE
RICOSTRUZIONE DIDATTICA DI DUIT
1 FASE, COMPIUTA DAI RICERCATORI
CONTENUTO DELLA STRUTTURA SCIENTIFICA DELLE DISCIPLINE
ELEMENTARIZZAZIONE (IDEE BASI)
RICOSTRUZIONE DEI CONTENUTI
2 FASE, COMPIUTA DAI DOCENTI
SAPERE RICOSTRUITO IN CONTESTO
SAPERE SAPIENTE
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SAPERE APPRESO IN CONTESTI NON FORMALI
SAPERE DALL'ESPERIENZA
SAPERE DA MANUALI
ORGANIZZATORI DEI DOCENTI
POSTURA
IDEE FONDANTI
DA DOVE DERIVANO
COSA PRODUCONO
SCELTE CONTENUTISTICHE
OPERAZIONI COGNITIVE
PRASSI DIDATTICHE
DELL'INGENGERIA DIDATTICA
VALORIALE
DELL'APPRENDIMENTO