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LOGICA EPISTEMOLOGICA, LE QUATTRO LOGICHE - Coggle Diagram
LOGICA EPISTEMOLOGICA
Bruner
parla di:
Idee fondamentali della disciplina
nascono da una
TRASPOSIZIONE ESTERNA
Organizzatori dei docenti-Idee fondanti-Postura
è il percorso del docente e delle sue idee , che lo hanno portato a una sua formazione
TRASPOSIZIONE INTERNA
Chevallard & Develay
parlano di:
TRASPOSIZIONE DIDATTICA
Duit
MODEL OF EDUCATION RECONTRUCYION
I FASE
Dal contenuto scientifico delle discipline si individuano le idee basi per affrontare i vari contenuti .
ELEMENTARIZZAZIONE
Lavoro dei ricercatori
II FASE
Tiene insieme contenuto scientifico , problema sociale e esperienza del docente
COSTRUZIONE
Lavoro del docente supportato dal lavoro precedente dei ricercatori e dalla propria esperienza
Percorso didattico
Ciascun sapere ha una propria epistemologia
SAPERE DEI CONTESTI NON FORMALI
SAPERE SAPIENTE
SAPERI MANUALI
SAPERE DELLE ESPERIENZE
Il docente fa ordine tra questi frammenti di saperi
con
NODI EPISTEMOLOGICI
concetti chiave che danno senso ai concetti e coerenza ai percorsi
LE QUATTRO LOGICHE
LOGICA VALORIALE
LOGICA DELL'APPRENDIMENTO
LOGICA DELL'INGEGNERIA DIDATTICA