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:pen: O TEXTO (BNCC) Concepção de linguagem [enunciativa-discursiva],…

- - - - Escrita: individual, única, interpessoal e dialógica
      - Leitura: interação entre leitor-autor-texto para a produção de sentidos
- - - - Formas de organização do discurso
        
        • Descrição (figurativo): relata características, propriedades e aspectos de uma pessoa, de um objeto ou uma situação qualquer.
        
        • Narração (figurativo): transformação de estado. Há uma progressão de acontecimentos cuja ordem não pode ser alterado para que não interfira na compreensão do texto.
        
        • Dissertação (temática): análise e interpretação das transformações que ocorrem no mundo por meio de temas (exposição explícita de opinião).
    - - • NARRAR: cultura literária ficcional
      - • EXPOR (OU EXPLICAR): transmissão e construção de diferentes formas de saberes
      - • INSTRUIR/DESCREVER AÇÕES: instruções e prescrições
      - • ARGUMENTAR: discussão de problemas sociais controversos
      - • RELATAR: documentação e memorização das ações humanas
- - - - • Tessitura do texto oral ou escrito: acessar um complexo de elementos responsáveis por essa tessitura.
        
        • A coesão (mecanismos/elementos gramaticais e lexicais)
        
        • coerência (aspectos lógicos, semânticos e cognitivos)
    - - Elementos
        
        Centrados no usuário
        
        • Intencionalidade: objetivos e expectativas do autor – pedir, informar, convencer, impressionar, ofender, etc.
        
        • Aceitabilidade: informações que podem ser úteis ou não para o leitor
        
        • Informatividade: grau de informações que o texto traz.
        
        • Situacionalidade: interpretação baseada nos modelos de comunicação social.
        
        • A intertextualidade (implícita e explícita): conhecimentos do leitor sobre outros textos.