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CH2水生生物與環境 - Coggle Diagram
CH2水生生物與環境
2-3水生動物
龜
四隻腳
蹼
陸地爬行水中游水
肺呼吸
蝌蚪
擺動尾巴
水中游動
鰓呼吸
蟹
八隻腳爬行水、陸地
一對螯
鰓呼吸
蛙
後腳陸地跳躍
蹼
游水
肺與皮膚呼吸
螺
腹足爬行
有殼
鰓呼吸
魚
魚的外形
頭、軀幹、魚鰭
擺動魚鰭游水
鰓呼吸
蝦
胸足、腹足
步行、游水
鰓呼吸
2-1水生植物
沉水性
水蘊草
根長在土裡
莖、葉柔軟沉在水裡,隨水位高低擺動、彎曲
挺水性
荷花
根和地下莖生長在泥土裡
花和葉挺出水面
葉柄和地下莖有中空構造
儲存空氣
漂浮性
布袋蓮、大萍
特徵
根不固定長在土裡
植株漂浮在水面
儲存空氣
孔洞構造
水生植物實驗課
觀察
水蘊草
蓮花、荷花
布袋蓮、大萍
1-1水域環境
自然界中有水的環境
天然水域:溪流、湖泊、潮間帶、海洋
人造水域:水田、生態池
1-2水域調查
整理搜集資料:環境類型、常見生物
製作資訊圖表:水域環境調查表
湖泊:藻類、水鳥、魚、蛙
生態池:水蓮、鯉魚、龜
溪流:魚、蝦、蟹
潮間帶:藻類、藤壺、海星
觀察準備:準備撈網、圖鑑、望遠鏡、水桶、合適服裝或雨鞋、觀察記錄表
生物
4K國小
7K國中Ch4生物與環境
3愛護環境
3-2愛護水與環境
不捕捉或採摘水生植物
參加淨灘、淨溪活動
檢舉工廠排放廢水
定期清理生態池
檢舉河川開採砂石
3-1環境提供豐富資源