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GESTIÓN EDUCATIVA - Coggle Diagram
GESTIÓN EDUCATIVA
Unidad 6. Los Procesos de Poder y Toma de Decisiones
6.1. Poder, influencia y toma de decisiones
Capacidad de un individuo modificar la conducta de otro individuo
6.2. La micropolítica
Uso formal de un individuo
6.3. La participación interna y externa
Fomentar al alumno y al profesorado y potenciar la colaboración
6.4. El conflicto como componente inevitable de las organizaciones sociales
Crecimiento de la interacción entre actores educativos
6.5. Derechos y deberes de los
miembros de la comunidad escolar
Recibir educación, ser respetados, ser evaluados, recibir orientación, desarrollar aprendizaje
6.6. Aprender a convivir
Construir una sociedad más democrática, más solidaria
6.7. La convivencia: un enfoque organizativo global
Convivencia en centros educativos
Unidad 3. Gerenciamiento y Comercialización de Proyectos Educativos
3.1. Fundamentos del marketing educativo
Es un proceso de investigación de las necesidades sociales
3.2. El servicio educativo y su valoración
Comprende el conjunto de normas jurídicas
3.3. Las estrategias promocionales de proyectos educativos
Diagnosticar, planificar, desarrollar y comunicar
Indagar y satisfacer las expectativas en las institución educativa
Crecer y adaptarse a los desafíos del siglo XXI
3.4. Taller de aplicación: Construcción de una encuesta
Formulación de hipótesis
Determinación de variable
Planificación del contenido
Elaboración y redacción de preguntas
Unidad 5. Cultura y Cambio en la Organizaciones Educativas
5.1. Concepto y dimensiones de la cultura organizativa
Presencia o ausencia de organización escolar
5.2 Las relaciones como dimensión de la organización escolar
Conjunto formal de relaciones entre los elementos
5.3. Las culturas profesionales y la organización del trabajo docente
La cultura es factor mediador entre los componentes estructurales e individual
5.4. El liderazgo educativo
Ejercicio permanente de corresponsabilidad
5.5. Los procesos de innovación y cambio en las organizaciones educativas: diferentes modelos
Proceso que tiene ideas, metas para alcanzar objetivos
5.6. El cambio organizativo como cambio cultural
Es necesario para la toma de decisiones curriculares
Unidad 4. Gestión de la Calidad en las instituciones educativas
4.1. Significados de la calidad en educación
Resultado de proceso, luego en un producto
4.2. Calidad y equidad en educación
Las autoridades fortalecen las instituciones escolares
4.3. Modelos de evaluación de calidad educativa
Se basa en la dimensión descriptiva y relación - explicativa
4.4. Construcción de indicadores de calidad
Son contradictorios por el nuevo, modelo de organización escolar
Unidad 1. Fundamentos de Organización y Gestión Educativa
1.1. Modelos de organización educativa
Los modelos se organizan:
Una jerarquía o escala de mando bien determinada
Un sistema de procedimiento y reglas para manejar todas las eventualidades que se presenten en el trabajo
Una división del trabajo basada en especialización
Promoción y selección basada en las competencias técnicas
Impersonalidad en las relaciones humanas
1.2. La organización educativa como texto y como contexto
Posición activa por parte de la organización
a) La racionalidad
b) La flexibilidad
c) La permeabilidad
d) La colegialidad
1.3. Gestión de equipos directivos y docente
Determina el rol o posición que ocupa en organización educativa
1.4. La estructura débil en la institución educativa
Provienen de especialista y la insatisfacción de alumnos
Unidad 2. Planeamiento y Administración Educativa
2.1. Administración estratégicas educativa
Responsable de la definición de su rumbo y de la calidad de procesos
2.2. Planificación estratégicas educativa
Herramienta para el éxito en los procesos de cambio de las instituciones
2.3. La estructura organizacional y curricular
Depende del tipo de organización (pública o privada, lucrativa o no lucrativa)
2.4. Taller de aplicación: Análisis de caso: PEI, PCI
Comprende el pensamiento organizativo
Identifica estrategias de innovación
Aplica el pensamiento estratégico institucional
Analizar los procesos estratégicos - competitivos