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Concepção Pedagógica da Escola., (Ao professor cabe promover diferentes…

- - - - Relação com a natureza e sustentabilidade:
      - A Educação Ambiental, em nossa escola, está relacionada à sensibilização, reflexão e
      - conscientização, buscando uma mudança de postura com relação ao meio, a partir do
      - contexto do entorno da escola, procurando valorizar os aspectos positivos e melhorar os
      - aspectos negativos desta comunidade com planejamentos viáveis que venham ao encontro
      - de suas necessidades.
    - - Diversidade, singularidade e direitos humanos:
      - Vivemos em uma sociedade democrática, livre e cada vez mais engajada com o
      - respeito à diversidade, singularidade e direitos humanos, sendo a escola o lugar primário
      - dessas práticas. Cada vez mais, recebemos famílias com culturas diferentes e cabe a nós
      - promovermos propostas de respeito a todos, mostrando às crianças e estudantes que
      - respeitar as singularidades faz parte do viver em sociedade.
    - - O currículo constitui um conjunto articulado e normalizado de saberes, definido por
        
        uma determinada ordem, onde se produzem significados sobre o mundo. Um currículo vivo
        
        busca a autonomia, através de práticas pedagógicas que promovam a pesquisa, a
        
        interação, a compreensão da realidade em sua diversidade, as experiências que provocam
        
        mudanças e crescimento individual e coletivo, levando em consideração os saberes de cada
        
        sujeito.
        
        Metodologia de trabalho:
        
        Consideramos fundamental o planejamento de todos os momentos da rotina na
        
        Educação Infantil, uma vez que este abrange desde a chegada da criança até a escola, até
        
        o momento do seu “tchau”. Conforme nos traz o Documento Orientador da Rede Municipal
        
        de Ensino em sua Organização Pedagógica da Educação Infantil, é importante o
        
        Planejamento de contexto evidenciando a intencionalidade pedagógica do professor em
        
        cada situação: “Nessa modalidade de planejamento, é importante que o professor tenha
        
        clareza de quem são as crianças da turma e de suas características individuais.”
        
        Programas e Espaços
        
        Propostas e espaços de uso coletivo
        
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        Educação inclusiva, diversidade e equidade.