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EL PORFIRIATO, TECNOLOGÍA, TIENDAS DE RAYA, SISTEMA BANCARIO
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EL PORFIRIATO
ANTECEDENTES
- Revolución de Tuxtepec.
- Terna para presidencia: Iglesias, Lerdo y Díaz.
- Enfrentamiento en Icamole, Nuevo León (tropas gubernamentales VS Díaz).
- lerdo de Tejada abandona el país.
*1876 Díaz ocupó la presidencia de manera interina.
- 1877 presidencia por elecciones.
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TECNOLOGÍA
- Se introdujo la lectricidad.
- Industría petrolera.
- Automovíl.
- Cámara fotográfica.
- Vías ferrovarias.
- Telegráfos (apliación).
TIENDAS DE RAYA
- Se ubicaban junto a fábricas o haciendas.
- Oblígaban a obreros o campesinos a realizar sus compras.
- Propiedad de los patrones.
- Las deudas eran heredadas e impagables.
SISTEMA BANCARIO
- Expedición de la Ley General de Instituciones de Crédito. (1897).
- Se renegoció la deuda externa.
- Reforma monetaria (1905)
AHCIENDA PÚBLICA
- Manuel Dublán : decreto sobre la creación de la reina interior del timbre.
- Matías Romero : establecimiento de un impuesto federal a la propiedad de minas, reforma la ley del tímbre, disminución de tasas arancelarias, entrada de capítal extranjero.
- José Yves Limantour : estableció impuestos de
POlÍTICA
- La centralización del poder.
- El autoritarismo.
- La conciliación con los grupos políticos y regionales.
- La represión en las situaciones de sedición y revuelta.
- El control sobre los medios y el sistema electoral.
INTERIOR
- Pacificación del país:
A) Incorporar a adversiarios y opositores el régimen.
B) I ncorporar a Lerdistas, Iglesistas, Gonzalistas y miembros del Partido Conservador.
- Uso de Violencia y repreción contra sus adversarios.
(Levantamiento de Tomóchic, Rebelión lerdista, Rebelión de Acayucan, Movimiento Yaquis - exterminio y Guerra de Castas)
- Caciquismo y Latifundios.
- HUELGA DE CANANEA Y HUELGA DE RÍO BLANCO.
EXTERIOR
- Atraer inversión extranjera.
- Diversificar las relaciones exteriores.
- Incidir en la opinión pública de EUA.
- Reconocimiento diplomático de las potencias y establecimiento de relaciones a través de un cuerpo consular.
- Promoción económica y cultural en el extranjero.
CONTROL DE LA PRENSA
- Ley Mordasa 1882. * EL HIJO DEL AHUIZOTE - 1885 - oposición al régimen de Díaz.
- EL IMPARCIAL - 1896 - considerado como el periódico del partido científico por su cercanís al grupo del poder.
- Existían otros periódicos en toda la Rep. Mex.
- Activismo periodístico de los hermanos Enrique, Ricardo y Jesús Flores Magón , que llevaron posteriormente a formar el Partido Liberal Mexicano : Establecen el periódico Regeneración .
- Guadalupe Posadas célebre por sus dibujos de escenas costumbristas, folclóricas, de crpitica socio-política y por sus ilustraciones de calacas o calaveras, entre ellas La Catrina.
RELIGIÓN
- Se establecieron órdenes religiosas y se crearon nuevas.
- Se restableció la Compañía de Jesús.
- Se incrementó el número de escuelas y centros de enseñanza religiosa.
- Se crearon obispados.
- Se aumentó el número de templos católicos.
- Se permitieron festividades religiosas fuera de los templos.
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GRUPO DE LOS CIENTÍFICOS
Francisco BulneaSebastian Camacho
Joaquín Diego Casasús
Ramón Corral
Guillermo Landa y Escandón
Josá Yves Limantour
Emilio Rabasa
Justo Sierra Méndez
Protasio Tagle
Manuel Romero Rubio
Bernardo Reyes
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- Crecimiento de las líneas del ferrocarril.
- Inversión extranjera.
- Deseaban aprovechar los recursos naturales.
- Rdes de Talágrafo y teléfono.
- Primer lugar eb producción de plata, producción de metales y combuestibles se incrementó, se abrió la industria de la transformación, que empezo la fabricación de textiles, papeleria, calzado, alimentos, vinos, cerveza, ciguarros, químicos, loza vidrio y cemento. Se creó la primera planta de industria siderúrgica, que en su tiempo fue la primera de América Latina.
- Se generaron productos com or, plata, henequén, caucho, ixtle, garbanzo, chile, pieles, maderas -- tanto finas como para construir--, animales de tiro, café, frijol, vainilla y azúcar.
- El comercio se fortaleció debido a la expansión del sistema ferroviario y a que el gobierno decidió suprimir las alcabalas. Ademas de actividad marítima a través de los puertos de Veracruz, Manzanillo, Salina Cruz y Tampico.
- Se desarrolló la industria, la minería y la agricultura.
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sectores medios: pequeña burguesia. Profesionistas e intelectuales, empleados, pequeños comerciantes y propietarios, artesanos, miembros del ejercito y el clero.
Indígena campesinos, propietarios de tierra comunales, o pequeños propietarios.
Burguesía terraniente, burguesía industrial y burguesía comerciante.
Estas dos ultimas son muy importantes, había en estos grupos, desde los criollos, hasta mestizos (como el mismo general Díaz)
Burguesía aliadas a la capital extranjero. En gran parte la casta dirigente política ("los cientificos").
Proletariado rural urbano. Los trabajadores fabriles, los mineros, los ferrocarrileros, los portuarios y los petroleros. esta era una nueva clase que habia nacido casi durante el porfirismo, buena parte provenía de los campesinos despojados de sus tierras y de los artesanos arruinados por la competencia con las fabricas.
Lumpenproletariado Es aquella parte de la clase obrera que queda fuera del proceso de producción y socialmente marginada.
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Se dividio en dos partes:
1°: fue con tendencias liberales.
2°: fue más que nada una influencia extranjera, pero principalmente la francera
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- Los principales exponentes de la literatura del Porfiriato fueron:
Ignacio Manuel Altamarino
Mariano Azuela
Manuel Payno
Guillermo Pietro
Vicente Riva Palacios
- Ignacio Altamirano escribió varios libros de gran éxito.
Entre ellos están rimas, Clemencia, El zarco, Antonia y Beatriz, Atenea, Cuentos de invierno, La Navidad en las montañas.
- Manuel Gutiérrez Nájera introdujo el modernismo en México creando una gran revolución literaria, este y los creadores de la revista azul y la revista moderna impulsaron la influencia francesa, en las que publicaron sus obras, como de Manule Gutiérrez Nájera, Luis Urbina, Amado Nervo, Salvador Díaz Mrón, Juan Tablada y Manuel José Othon.
- Representaba temas religiosos y nacionalistas.
- El más importante fue José María Velasco , su tema principal fue la representación del Valle de México.
- El cine, junto con elc irco, el teatro, los toros o las peleas de gallo fue una de las m´´´ultiples diversiones que la sociedad porfiriana utilizaba para paliar sus momentos de ocio.
CELEBRACIÓN DEL CENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA:
- Asistieron 32 representantes de diversos países. (Cambió algunos de los nombres de las calles del Centro Histórico).
- Inauguración de : Columna de la Independencia, Palacio de Lecumberri (prisión más moderna del momento), La Castañeda (manicomnio), Inauguración del Palacio de Bellas Artes anteriormente conocido como Teatro Nacional.
- Inauguración de diversos espectáculos, estatuas, monumentos, etc.
- Homenajes a los diversos héroes de la Independencia.
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- Estilos más escuchados eran: Mazurcas, polkas, valses, operas, zarzuelas y marchas militares.
- Entre los más destacados de este género se encuentran:
Genaro Codina (La Marcha de Zacatecas)
Rodolfo Campodonico (Club Verde)
Ricardo castro (Carmen)
Macedonio Alcalá (Dios nunca muere)
Juventino Rosas (Sobre las Olas)
- Siendo Juventino Rosas, Ricardo Castro y Felipe Villanueva capaces de crear un estilo musical basado en las raíces de la cultura nacional.
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- Se sentaron las bases de la educación públical.
- Se promulgó la Ley de Instrucción Pública, que no fue aceptada por la Iglesia Católica.
- Joaquín Baranda, ministro de Instrucción Pública, desarrolló una campaña de conciliación con la Iglesias, aplicó a la educación el aspecto positivista, sin dejar de lado el humanismo.
- Se buscaba que todos los alumnos tuvieran acceso a la educación básica, pero para ello se tuvo que enfrentar a caciques y hacendados, además de la falta de vías de comunicación en las zonas rurales.
- La instrucción primaria superior se estableció en 1889 y tuvo por objeto crear un vínculo entre la enseñanza elemental y la preparatoria.
- 1891 fue promulgada la Ley Reglamentaria de Educación, que estableció la educación como laica, gratuita y obligatoria.
- Justo Sierra, presentó ante el Congreso de la Unión, una iniciativa para crear la Universidad Nacional de México.