Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Urheilijalähtöinen valmennus - Coggle Diagram
Urheilijalähtöinen valmennus
Holistisuus ja kokonaisvaltaisuus urheilijan kehittämisessä (Urheilija ei ole vain urheilija)
Sosiaalinen kehitys ja hyvinvointi
Psykologinen kehitys ja hyvinvointi
Fyysinen kehitys ja hyvinvointi
Urheilijan pitkäntähtäimen terveys ja hyvinvointi on valmennuksen keskiössä
Kehitetään muitakin tärkeitä elämäntaitoja
Itsevarmuutta, Itsesäätelyä, nauttimista urheilusta jne.
Tavoitteena urheilijan henkilönä kasvaminen ja kehittyminen
Empowerment - urheilijan vallan ja omistajuuden lisääminen omasta urheilustaan
Urheilijan mukaan ottaminen ja sitouttaminen päätöksentekoprosesseihin
Yhteys itsemääräämisteorian autonomiaan sisäisen motivaation kasvattamiseksi
Valmentaja kannustaa urheilijaa ottamaan omistajuuden ja vastuun omasta oppimisestaan.
Valmentaja hmahdollistaa urheilijan omaan urheiluunsa ja kehittymiseensä liittyvän ideoinnin ja päätöksenteon minimaalisella avustuksella
Itsenäisempi, itsetietoisempi ja vastuullisempi urheilija
Urheilija asettaa ja arvioi tavoitteita
Jaettu vastuu
Urheilijan ja valmentajan vuorovaikutus
Henkilökohtaisuus
Urheilijan tunteminen ja kyky empatiaan
Yksilöllisyys
Positiivinen suhtautuminen urheilijaan ihmisenä, vaikka tämän teot eivät aina miellyttäisi valmentajaa
"I'll accept you as you are"
Avoimuus
Ajatuksista ja tunteista voidaan puhua avoimesti ilman pelkoa konfliktista
Luottamus ja kunnioitus
Juuret humanistisessa psykologiassa
Myönteinen ja luottavainen asenne oppijaa kohtaan
Tehtäväorientoitunut focus
Oppiminen
Valmentaja auttaa saavuttamaan tilan, jossa oppija osaa itse auttaa itseään
Mielikuviin ja vihjeisiin perustuva ohjeistus ja palaute
oppija on aktiivinen ja keskeinen toimija oman oppimisprosessinsa suunnittelussa, toteutuksessa ja arvioinnissa
Valmentaja oppimisen fasilitaattorina (tiedon kaatajan roolin sijaan)
Tarjotaan urheilijalle mahdollisuuksia ongelmien ratkomiseen
"teaching by guiding not prescribing"
Tavoitteena 4 C:tä
Competence
Connection
Confidence
Character
“respect for the sport and others (morality), integrity, empathy, and responsibility."