Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
keterkaitan antara praktik pembelajaran dan asesmen yang efektif dan…
keterkaitan antara praktik pembelajaran dan asesmen yang efektif dan proses reflektif
peluang tingkat ketercapaian capaian pembelajaran oleh peserta didik.
Kognitif
Pemberian tugas individu dan kelompok
Refleksi setelah praktik pembelajaran dan asesmen
Peluang Tingkat Ketercapaian Capaian Pembelajaran oleh Peserta Didik
: Tinggi
Penggunaan teknologi dalam pembelajaran
Diskusi dengan rekan sejawat dan guru
Peluang Tingkat Ketercapaian Capaian Pembelajaran oleh Peserta Didik
: Tinggi
Afektif
Penggunaan metode pembelajaran yang menarik dan menyenangkan
Evaluasi perencanaan pembelajaran
Peluang Tingkat Ketercapaian Capaian Pembelajaran oleh Peserta Didik
: Sedang
Pemanfaatan pengalaman siswa dalam pembelajaran
Refleksi selama praktik pembelajaran dan asesmen
Peluang Tingkat Ketercapaian Capaian Pembelajaran oleh Peserta Didik
: Tinggi
Psikomotor
Praktik langsung dan simulasi
Pemberian umpan balik
Peluang Tingkat Ketercapaian Capaian Pembelajaran oleh Peserta Didik
: Tinggi
peluang guru dan mahasiswa untuk meningkatkan profesionalismenya.
Kognitif
Pemberian tugas individu dan kelompok
Refleksi setelah praktik pembelajaran dan asesmen
Peluang Guru dan Mahasiswa untuk Meningkatkan Profesionalismenya
Tinggi
Penggunaan teknologi dalam pembelajaran
Diskusi dengan rekan sejawat dan guru
Peluang Guru dan Mahasiswa untuk Meningkatkan Profesionalismenya
Tinggi
Afektif
Pemanfaatan pengalaman siswa dalam pembelajaran
Evaluasi perencanaan pembelajaran
Peluang Guru dan Mahasiswa untuk Meningkatkan Profesionalismenya
Sedang
Penggunaan metode pembelajaran yang menarik dan menyenangkan
Refleksi selama praktik pembelajaran dan asesmen
Peluang Guru dan Mahasiswa untuk Meningkatkan Profesionalismenya
Tinggi
Psikomotor
Praktik langsung dan simulasi
Pemberian umpan balik
Peluang Guru dan Mahasiswa untuk Meningkatkan Profesionalismenya
Tinggi