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EL ARTE TEATRAL EN LA EDAD ESCOLAR y EL DIBUJO EN LA EDAD INFANTIL -…
EL ARTE TEATRAL EN LA EDAD ESCOLAR y EL DIBUJO EN LA EDAD INFANTIL
el drama o representación teatral constituye el aspecto más frecuente y extendido de la creación artística
infanti
drama
dos aspectos fundamentales
el drama, basado en la acción, en hechos que realizan los propios niños, une del modo más cercano, eficaz
directo la creación artística con las vivencias personales.
El drama, como forma de expresión de las impresiones vividas, encuentra su expresión espontáneamente, con independencia de los deseos de los adultos.
El niño quiere
encamar en acciones, en imágenes vivientes, todo lo que piensa y siente
la representación teatral se refleja con la más plena claridad todo ese círculo completo de ilusiones
El teatro está más ligado que cualquiera otra forma de creación artística con los juegos, donde reside la raíz de toda creación infantil y es por ello la más sincretizada
en ello reside el más alto valor de la representación teatral infantil, fuente de inspiración y de material para los más diversos aspectos del arte de los niños
la ley básica del arte creador infantil consiste en que su valor no reside en el resultado, en el producto de la obra creadora, sino en el proceso mismo
la representación escénica se combinan y entremezclan los más diversos tipos del
arte infantil:
diálogo
actuación en el pleno sentido de la palabra
decorativo-escenográfico
técnico
el dibujo
aspecto preferente de la actividad artística de los niños en su edad temprana
Cuando los niños dibujan hombres vestidos demuestran de que en este escalón de su desarrollo los niños pintan de memoria es la arbitrariedad y la licencia del dibujo infantil
o la fase del sentimiento, donde comienza a sentirse la forma y la línea.El niño empieza a sentir la necesidad de no limitarse a enumerar los rasgos concretos del objeto que describe
mezcla de formalismo y esquematismo
representación veraz en que el esquema ya desaparece totalmente del
dibujo infantil adoptando ya el aspecto de silueta o contorno
las diversas partes del objeto se representan con sentido de volumen y de perspectiva, mediante el uso de colores y sombras, se le comunica movimiento y se brinda en mayor o menor grado la impresión plástica del objeto