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聲韻學期中考 - Coggle Diagram
聲韻學期中考
韻圖的排版編纂理念
一種語音表
目的:讓人從縱橫關係中拼出每個字的音讀
為闡明反切,配合反切而設計
各字位置都與反切密不可分,與反切互相搭配
ex 從反切上字找出日紐,填進三等位
反應韻書反切所表示的每個音
字僅代表一群同音字的首字(與韻書會全部羅列不同)
ex 風有7個同音字,但韻圖只填風
縱橫交界處的音沒字可填就以"圈"表示
共43轉
體例
上而下:四大格,平上去入
右而左:聲母
唇.舌.牙.齒.喉.舌音齒
又分數行表示清濁
左端:韻目
每大格內分四小格,為一二三四等字
對韻類的區分
開合洪細
開合:u介音或主要原音的有無
一二等:洪音;三四細音
韻圖順序:先開後合
重紐現象(怎麼借位
莊三借二
喻母入四
精三借四
幽韻字由三等移入四等
在《切韻》系韻書中,同一個韻的喉、牙、唇音聲母地位出現兩套反切不同的字
支、脂、祭、真、仙、宵、侵、鹽等各韻:3>4
韻類
介音、主要元音、韻尾、聲調相同的韻集合
ex t'ian/tian/ɕian/tɕian
韻攝
16 韻攝
通
江
止
遇
蟹
臻
山
效
果
假
宕
梗
曾
流
深
咸
ex “元”、“寒”、“山”、“先”、“仙”等韻,主要元音比較接近,而且都收~n韻尾,歸為山攝
韻尾相同、主要元音相近的數韻集合
清濁
填韻圖