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La Lectura La Escritura Y EL Pensamiento, Universidad De Guadalajara…
La Lectura La Escritura Y EL Pensamiento
La
Vinculación
De
Lectura
Estas
Crean
Construcciones
Nos
Conducen
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Reflexiones
Escritura
Tiene como
Función
La
Comunicativa
Crean
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Representativa
Pensamiento
Son
Objeto
De
Estudio
Se ocupa de
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Reflexión
Se
Ocupan
De los
Procesos
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Bruner
Plantea que los
Pensadores contemporáneos
Otorgan
Prioridad
A la
Educación
Forma
Talento individuales
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Su función es
Ayudar
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La
Lectura
Y el
Potencial epistémico
Obtiene
Operaciones cognitivas
Como
Interpretar
Construir significados
Aprender
Escritura
Puede
Separar
El
Escritor
Producto escrito
A través de la
Función epistemica
Esta
Ligada
A la
Actividad reflexiva
Del
Sujeto
Donde
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Son
Objetos
De
Aprendizaje
Donde
Incorporan
Al
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Pensamiento
Según
Olson
Son
Herramientas intelectuales
Que
Llevan
A la
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Instrumentos
Para
Pensar
Comunicarse
Vigotsky
Son
Instrumentos mediadores verbales
Permite
Operar
En las
Ideas
Transformarlas
Las
Producir
Nuevos conocimientos
El
Texto
Requiere el
Uso
Del
Lector
Coniente
Flexible
Debe crear
Estrategias
Para
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El
Alumno
Es el
Protagonista
De la
Construcción
Del
Saber
De su
Pensamiento
Resolver tareas
Que
Proporcionen
Su
Actividad
Mental
Constructiva
Es
Participativo
A
Leer
Mediante la
Perspectiva epistemica
En el
Nivel universitario
Escribir
Maestro
Es el qje
Buca
Los
Métodos
De
Enseñanza
Para crear
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Ayuda al
Universidad De Guadalajara Centro Universitario De Los Valles
Integrantes: Itzel Jocelyn Ortiz Garibay Maestro, Guadalupe Joselin López Puerta y Wendy Aneth Navarro Rivera
Maestra: Perla Cristal Hermosillo Núñez
Materia: Teorías de la Comprensión Lectora
Fecha de entrega: martes 28 de marzo del 2023
Referencia:
Serrano, S. (2014) . La lectura, la escritura y el
pensamiento. Función epistémica
e implicaciones pedagógicas.
Recuperado de
:
http://www.scielo.org.co/pdf/leng/v42n1/v42n1a05.pdf