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Dimensiones y Barreras del aprendizaje - Coggle Diagram

- - - - Razonamiento inductivo.
      - Razonamiento deductivo.
      - Abstracción
      - ~ Construcción de apoyo.
      - Clasificación.
      - Análisis de errores.
      - Comparación
      - Análisis de perspectivas.
  - - - Invención.
      - Indagación experimental.
      - Solución de problemas.
      - Investigación.
      - Toma de decisiones.
      - Análisis de sistemas
  - - - Pensamiento crítico:
        
        Sea claro y busque la claridad.
        
        Mantenga la mente abierta.
        
        Sea preciso y busque la precisión.
        
        Refrene la impulsividad.
        
        Adopte una postura cuando la situación 10 exija.
        
        Responda de manera apropiada a los sentimientos y al nivel de conocimiento de los demás.
      - Pensamiento creativo:
        
        Persevere.
        
        Trate de superar los límites de su conocimiento y sus habilidades
        
        Genere, confíe en ellos y mantenga sus propios parámetros de evaluación
        
        Genere nuevas maneras de ver una situación, que estén más allá de los
        límites de las convenciones generales.
      - Pensamiento autorregulado:
        
        Identifique y use los recursos necesarios.
        
        Responda a los comentarios de manera apropiada.
        
        Planee de manera apropiada.
        
        Evalúe la efectividad de sus acciones.
        
        Vigile su propio pensamiento.
- - - - involucra pasar de un concepto a otro, dejando sin ver los pasos intermedios, por ejemplo, podría presentarse si se le da al alumno la ecuacion siguiente:
        
        Ls = Σn=0hnπn
        
        y se le dice que como πn = ρn (1 – ρ) entonces Ls = ρ/(1 – ρ). Ya que faltó explicarle que se utilizó el conocimiento que la derivada de ρn con respecto a ρ es nρn-1 ; que la suma de las derivadas es igual a la derivada de la suma y que la serie Σn=0hρn tiende a 1/(1 – ρ), siendo ρ menor que 1, el pobre estudiante podría creer que se trata de un misterio o, lo peor, que él es incapaz de llegar a dicha solución. La forma de salvar este obstáculo consiste en desglosarle, paso a paso, cómo se llegó a dicho resultado.