Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Problematika dan Evaluasi Implementasi UbD, M. Rifqi Romdon Anwari -…
Problematika dan Evaluasi Implementasi UbD
Sebagai Stakeholder
Kurangnya dukungan
Kesulitan dalam Mengimplementasikan UbD
Tidak adaptif dan responsif terhadap perubahan kurikulum
Pengukuran dan evaluasi
Kurangnya pemahaman tentang konsep UbD
Tidak meratanya pendidikan
Sebagai Kepala Sekolah
Ketidakpahaman guru terhadap konsep UbD
Kurangnya dukungan dari pihak sekolah dan orang tua (komite)
Kendala dalam menentukan hasil belajar yang diharapkan
Kesulitan dalam menentukan faktor pencapaian hasil belajar
Kendala dalam implementasi dan penilaian hasil pembelajaran
Sebagai Waka Kurikulum
Waka kurikulum kurang referensi
Sulit menemukan guru yang kompeten dan bersedia untuk menjadi pelopor penerapan UbD
Ketidaksesuaian capaian dan tujuan dari pemerintah sama hasil analisis kebutuhan sekolah
Sebagai Guru
Guru mengalami kesulitan dalam pengimplementasian UbD
Masih ada guru yang enggan melaksanakan evaluasi di akhir pembelajaran
Guru seringkali berfokus pada pengajaran daripada pembelajaran
Keterbatasan waktu
Sebagai Siswa
Fixed mindset
Perilaku siswa yang tidak baik
Persepsi siswa yang buruk
Learning loss
Sulit untuk fokus belajar
Belum terbiasa
M. Rifqi Romdon Anwari - 221215052
KONEKSI ANTAR MATERI TOPIK 7