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LAS PRINCIPALES CORRIENTES PEDAGÓGICAS Y PSICOLÓGICAS EN LA EDUCACIÓN…
LAS PRINCIPALES CORRIENTES PEDAGÓGICAS Y PSICOLÓGICAS EN LA EDUCACIÓN INFANTIL
EXPERIENCIAS ACTUALES Y DE GRAN IMPORTANCIA
La metodología por rincones
Los proyectos de trabajo
La metodología por talleres
La incorporación a las tecnologías de información y comunicación.
CORRIENTES PSICOLÓGICAS
Influyentes en educación
Teorías conductistas
El comportamiento es el resultado de las
reacciones adquiridas como respuesta a los estímulos externos.
Las teorías cognitivas y sociales
El constructivismo
Considera que el aprendizaje es un proceso interno de elaboración personal dependiente del nivel de desarrollo que haya alcanzado el niño y la niña.
El aprendizaje por descubrimiento de Bruner
Es un proceso interactivo en el que el niño y la niña codifica y clasifica los conocimientos y da sentido a la nueva información.
La teoría sociohistórica de Vigotsky
Propone un aprendizaje guiado y le da mucha importancia de dónde venimos y qué cultura tiene el pueblo.
El aprendizaje significativo de Ausbel
En él el factor más importante
que influye en el aprendizaje es los que el alumnado ya sabe.
Teorías psicoanalistas
Plantea la influencia de las
experiencias tempranas en la personalidad.
