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CORRIENTES CONEMPORÁNEAS DE LA PEDAGOGÍA - Coggle Diagram
CORRIENTES CONEMPORÁNEAS DE LA PEDAGOGÍA
Proceso Educativo
Acción
Estudio
Desarrollo del niño
Adquisición de hábitos
Personalización
Teleológico
Intencional
Instrucción
Técnicas
Metas
Intercomunicación
Perfección
Endoculturaciòn
Socializadora
Diálogo pedagógico
Concepto de Educación
Acción
Practica
Estudio
Perfeccionamiento
Trasmitir Conocimientos
Recibir Conocimientos
Aprender
Proceso de adiestramiento de las habilidades
Concepto de Pedagogía
Ciencia
Teoría
Normas
Arte de Educar
Disciplina
Consiente
Reflexiva
Parámetros
Depende de la educación
Vertiente filosófico – praxiológica,
Educación Tradicional
Transmisión
Falta en los intereses del niño
Falta en la evolución psicológica del niño
Memorística
Alumno papel pasivo
Alumno receptor del conocimiento
Alumno no participa
Profesor tiene todo el poder
Enseña unidireccionalmente
Impone el contenido
Trabajo aislado
Horario inflexible
Disciplina represiva
Basada en la imposición
Educación Nueva
Corriente pedagógica
Metodológicos
Didácticos
Movimiento
Reforma pedagógica
Transformaciones sociales
Transformaciones económicas
Transformaciones políticas
Camino para alcanzar la Libertad
Camino para alcanzar la igualdad
Camino para alcanzar la fraternidad
Capaz de asegurar la paz
Capaz de asegurar comprensión mutua
Enfatiza la significación
Valor de la infancia
