Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Gestionarea situatiilor de criza educationala - Coggle Diagram
Gestionarea situatiilor de criza educationala
Ce este o criza educationala?
(Romiţă Iucu)
un eveniment sau un complex de evenimente neaşteptate, neplanificate, dar care generalizeaza periculozitate pentru climatul, sanatatea sau siguranta clasei respective si membrilor acesteia
are caracter unic si trebuie abordata in consecinta
apare în orice organizaţie, iar felul în care este
rezolvată depinde, în special, de profesori, dar si de elevi
poate fi influenţata şi de
pregătirea cadrului didactic pentru asemenea situaţii
Caracteristicile unei situaţii de
criză educaţională
(Prof. Iucu)
beneficiază de o izbucnire instantanee, declanşându‐se fără
avertizare
facilitează instalarea climatului de insecuritate
generează stări de panică
Atitudini favori‐
zante apariţiei şi evoluţiei fenomenelor de criză educaţională
intervenţii tardive lipsite de promptitudine şi rapidi‐
tate din partea profesorului
reprezentarea eronată a situaţiei care generează senti‐
mentul incompetenţei şi al neîncrederii în sine
aşteptarea unui set de atribuţii stabilite de managerul
şcolii, in locul măsurilor competente pe care le abordeaza un cadru didactic bine pregatit
situaţii de criză
conflicte între elevi datorate unor certuri, furturi, droguri, omor
neînţelegeri între profesori şi părinţi care pot genera
conflicte
conflicte inter‐clase manifestate din cauza neînţele‐
gerii adecvate a unor situaţii de competiţie
Cum rezolvam crizele educationale?
intarire pozitiva sau negativa (verbala, non-verbala) sau eliminarea unor comportamente nedorite
intervenţia propriu‐zisă
Etape de soluţionare
Ce anume se întâmplă, în mod exact?
De ce se întâmplă?
Ce este probabil să se petreacă dacă nu se întreprinde
nimic?
Cine mai este implicat?
Cât de rapid trebuie să acţionaţi pentru a împiedica
înrăutăţirea situaţiei?
Cine mai poate fi implicat?
De ce resurse dispuneti?