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TweeteTSVT Sans titre - Coggle Diagram
TweeteTSVT
Pourquoi utiliser
Twitter
:question:
Création d’identité numérique avec son professeur
Sensibiliser à ce qu'on peut faire ou non
Apprendre a créer un compte
Une publication individuelle, soumise à l’évaluation des pairs
Les élèves réfléchissent a la forme de leur travail
Les élèves réfléchissent au contenu
Publications limités à 140 caractères
Oblige à organiser sa pensée
Oblige à condenser au maximum les idées
Permet de publier quelques connaissances
Qu'est-ce qu'un bon Tweet scientifique :question:
Un message clair
Un message utile
Un message riche
Un message intéressant
Pourquoi Tweeter en classe :question:
Comprendre
Réfléchir
Retenir
Créer
Apprendre
Permet aux élèves de se constituer un réseau
Producteur de savoir pour moi-même
Producteur de savoir pour les autres
J’utilise les productions des autres pour construire du savoir, en réseau
Constituer une veille documentaire scientifique
Etre en position de receveur des contenus publiés
Comment utiliser
Twitter
:question:
Avec un compte il faut
Bien choisir ses mots-clés
Pour les autres
Pour augmenter la pertinence
Pour restreindre le nombre de résultats
Se souvenir de son mot de passe
Avoir une connexion internet
Avec un outil numérique
Téléphone portable
Tablette
Ordinateur
