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la méthode audio-orale - Coggle Diagram

- - - - pendant la deuxième guerre mondiale on avait besoin des soldats qui sont capables de comprendre la langue de l'ennemi pour pouvoir vaincre l'armé de l'ennemi.
      - donc on avait essayé de partir sur les dialogues de la vie quotidienne, donc on est dans les situations fixes, il y avait 2 enseignants un des enseignants était natif et d'autre était linguistique qui expliquait les grammaires et un peu de civilisation.
      - il y avait des cours intensif
        
        15 heures de l'enseignement
        
        15 heures de faire d'exercices
      - après la guerre mondiale on a vu que cette méthode a été réussi, du coup on avait ensuite la méthode audio-orale