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La Planificación de la Enseñanza, h) la evaluación de los aprendizajes. -…
La Planificación de la Enseñanza
Condicionantes de la planificación
Carácter social e histórico
Carácter histórico
Distintos niveles de decisión y diseño
Tareas y actividades:
Formas como los estudiantes entran en contacto con los contenidos
Permite al estudiante leer, comprender, observar, deducir, analizar, discutir, etc.
Programa
Variables de la planificación:
a) las metas, objetivos o expectativas de logro;
b) la selección del/de los contenido/s;
c) la organización y secuenciación del/de los contenido/s;
d) las tareas y actividades;
e) la selección de materiales y recursos;
f) la participación de los alumnos;
g) la organización del escenario;
h) la evaluación de los aprendizajes.
Diseño
Reflexivo / Reflexivo
Practico
Público
h) la evaluación de los aprendizajes.