Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
"LA ACCESIBILIDAD AL PATRIMONIO CULTURAL" - Coggle Diagram
"LA ACCESIBILIDAD AL PATRIMONIO CULTURAL"
Ezgaitasuna duten pertsonen kolektiboa gure jendartean kolektibo minoritario bat da
Egunerokotasunean, baita kultura-ondarean ere, pertsona horien gaitasunei moldatu beharra dago
Pertsona hauen ezgaitasuna mota ezberdinetakoak izan daitezke
Ulermen intelektual murriztua
Ikusmen ezgaitasuna
Ikusmen murriztua
Ikusmen nulua
Mugikortasun murriztua
Entzumen ezgaitasuna
Entzumen eskasa
Gorreria
Argitarapenak egiteko formatua eta moldaketak
Gutxienez 12 pt. erabili
Lerroartekoa iturrikoa baino % 20 gehiago
Gehienez 60 karaktere lerroko
Justifikazioa ezkerrera
Braillen eta testu-prozesadorean ere argitaratzea
Kultura-ondareak pertsona guztientzat eskuragarri izan daitezen, gai ezberdinak hartu behar dira kontuan
Kontsiderazio orokorrak
Kultura-ondarerako irisgarritasunari buruzko dekalogo-proposamena
Tratu berezia sahiestu
Desgaitasuna duten pertsonak integratzea hobea da areto edo erakusketa bereziak egitea baino
Irisgarritasuna erosoagoa da eta abantailak dira guztientzat
"Diseinu Unibertsala"
Ezgaitasuna duten pertsonek dituzten zailtasunei gehiago ez gehitu
Museo batean zailtasun gehien duten pertsonak itxuak dira
Hala ere beste ezgaitasun mota bat duten pertsonei arreta jarri behar zaie
Adib.
Pertsona gorrak edo mugitzeko desgaitasuna dutenak
Autonomia ez da helburu nagusia
Bere irismen fisiko eta intelektualera egokitutako baliabideak egon behar dira
Desgaitasunik ez duen pertsona batek erabilitako bataz besteko denboran oinarritutako bisita posible izateko
Egokitutako baliabideen publizitatea egitea
Nazioarteko sinboloak erabiltzea
Diseinu-fasean, talde bakoitzeko espezialistak kontsultatu
Zentroak, erakusketak eta jarduerak ebaluatzea
Ebaluatzeko 2 modu
Prestakuntza ebaluazioa
Muntaketa prozesuan zehar
Ebaluazio erremediatzailea
Funtzionamenduan dagoenean
Metodo eraginkorra da inkesta
Nazioarteko sinboloak
Irisgarritasuna hirigintzan, eraikuntzan eta garraioan
Ahozko komunikaziorako irisgarritasuna
Kontrastatutako hondo ilunaren gainean
Legeria
Desgaitasuna duten pertsonen inklusioa sustatzeko legea
Autonomia-erkidegoko legeria
Europako Kontseiluaren AP (2001) 1 Ebazpena
Herritar guztiek eraikitako ingurunea eskuratzeko eta ulertzeko duten eskubidea aldarrikatu
Udal araudiak
Konstituzioko 49. artikulua
Botere publikoek desgaitasuna duten pertsonak integratzeko politika egingo dute
Kultura-ondarearen baliabiderako irisgarritasuna eduki gisa
Gortasuna
Beti audioa + alternatiba
Zeinu-mintzaira itzuli daiteke
Argi utzi behar zaie ez dutela informaziorik galduko
Ikusmen-hondarra
Gainazaletan kontrasteak bilatu
Letra motari dagokionez
Lerroak ondo banatu
Justifikazioa ezkerrean
Textu errez eta laburrak
Textuak letra handian ez
Makrotipoak
Koloreak
Beltza zuriaren gainean
Erreflexuak sahiestu azal distiratsuetan
Argitasun uniformea bilatu
Itzalak sahiestu
Mugimendua
Plataformek ertzak biribilduta izatea
Zintzilikatuak edo irteten diren objektuak saihestea
Objektuek ikusmen-lerrotik gertu egon behar dute
Gurpil-aulkiko begien altuera hartzen da kontuan
Erabateko itsutasuna
Zentzumen ezberdinak erabili
Daztamenarekin lotutako baliabideak
Material bidimentsional eta tridimentsional
Gaiarekin lotutako usainak
Jatorrizkoen narriaduraren edo kontserbazioaren gaia
Eskala naturaleko maketak
Ukimena nagusitu
Braille
Gainazal apur bat inklinatuaren gainean
Gidak braillen argitaratu
Kultur ondareko baliabideetarako irisgarritasuna kontinente gisa
Kultur ondarea
Iraganetik heredatu ditugun ondasun material eta ez-materialak
Kultura-ondarearen baliabideak gero eta gehiago dira
Irisgarritasuna ez da oztopo arkitektonikorik eza bakarrik
Gizarte osoari kultura-ondarea eskuratzeko aukera eman behar zaio arau-faktoreak betez
Soziokulturalak
Bisitaren kalitatea handitu publiko guztientzat
Ekonomikoak
Desplazamendu bertikala museoaren barruan
Zirkulazio-bidea
Arrapala luzeetan eskailburuak jarri
Igogailuak
Itsuentzako eta gurpil-aulkian daudenentzako autonomia
Eskailerak
Lehenengoa eta azkena kolore biziekin seinalizatu
Gomazko ertzak edo kantuetan irristagaitzak dituztenak
Plataforma altxatzaileak
Alternatiboa eraikin historikoetan
Desplazamendu horizontala museoaren barruan
Kolore argiak gomendagarriak izan daitezke
Megafoniak sarbide autonomoko edukiak eskaintzen lagun dezake
Informazioa Braillez eta makrotipoetan
Dena erraz aurkitzeko modukoa izan behar da
Sarrerak maila berean izatea
Ateak
Egokienak automatikoak dira
Argiztapena
Lurzoruan, beira-arasetan edo beste gainazal batzuetan erreflexurik ez eragitea
Ikuspen gutxiko txokoak ez eragitea
Intentsitate berdina museo osoan
Diseinu Unibertsala
7 printzipio
Erabilera intuitiboa
Erraz ulertzeko erabilera
Ikus daitekeen informazioa
Informazio argia
Erabilera malgua
Gaitasunetara egokitzen den diseinua
Akatsekiko tolerantzia
Arriskuak murrizten dituena
Bidezko erabilera
Diseinu erabilgarria edozein motatako erabiltzaileentzat
Ahalegin fisiko txikia
Tamainak eta espazioak egokiak edozein erabiltzailerentzako
Arkitekturaren, diseinuaren eta hirigintzaren zatia
Adib. Guggenheim Bilbao Museoa
Komunak
Pixoihal-aldagailuak gizonezkoen eta emakumezkoen komunetan
Ondo seinalizatuak
Mistoak desgaitasuna duten pertsonentzat
Langileak eta pertsonen tratamendua
Gidarientzako gomendioak
Bakarrik utzi behar ditugun abisatu behar diegu
Itsuei orientazio zehatzak ematea, norabide eta neurriekin
Ez da beharrezkoa altu hitz egitea
Zuzenki haiei hitz egin, ez bitartekari baten bidez
Hiztegiari beldurrik ez izatea
Entrenamendu berezia baino gehiago zentzumen orokorra behar da
Nahiago dute beren gida-txakurrekin ez hitz egitea
Haien arreta galtzea istripu bat izan daiteke
Onena da beren kabuz sartu eta ikasi ahal izatea, autonomiaz.
Ez badakigu nola lagundu, galdetu
Naturaltasunez jokatu
Legoaia
Ez dislexikoa
Irakurmen urritasuna duen pertsona
Ez esan sufritzen dutela, biktimak direla...
Ez adimen urrikoa
Desgaitasun kognitiboa duen pertsona
Ez tratatu ausartak edo torturatuak balira bezala
Baliabideak dituzten pertsonak bezala baizik
Ez desgaituak
Desgaitasuna duten pertsonak
Jendartearen parte bezala tratatu
Jendartearen parte baitira
Langileen formakuntza
Langile guztiei formakuntza espezifikoa ematea
Kolektibo horiekiko jarrera positiboa sustatzea