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嚴重問題行為的觀察與記錄 - Coggle Diagram
嚴重問題行為的觀察與記錄
觀察記錄向度/面向/特徵/
1.形式/型態
外在行為樣貌(通常是肢體動作)
2.重複性
次數/頻率/比率
3.持續或維持時間
每次行為出現時，行為發生的持續時間
4.行為表現的時間軌跡
行為的潛伏期
反應間隔
5.強度
用儀器或量表評定
從輕至重來度量行為的反應
6.嚴重度
綜合前5項，再加上造成對自己、他人與周遭環境的影響程度
觀察信度
明確訂出要觀察的行為的操作型定義
具體說明要觀察行為的操作型定義、符合紀錄的標準及記錄方法
取一小段影片練習觀察記錄
比較觀察結果
計算觀察者一致性的比率
一致次數/總次數
至少高於0.6
行為的定義
可觀察
可測量
問題行為的觀察
問題行為具體描述的目的
後續觀察紀錄(明確/一致)
決定介入目標
決定介入計畫
決定介入的成效
問題行為的分類排序
觀察的情境
自然情境
模擬情境
觀察記錄的方式
現場觀察
錄影觀察
觀察紀錄的時機
全盤了解問題行為的內涵和全貌
決定問題行為介入的目標
了解問題行為介入方案的成效
如何紀錄問題行為才明確具體
問題行為發生時間
發生情境
問題行為的內涵/頻率/強度/持續/過程/對象
問題行為影響的範圍及程度
預期介入結果