Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
leikki-ikäisen kognitiivinen kehitys - Coggle Diagram
leikki-ikäisen kognitiivinen kehitys
egosentrisyys
itsekeskeistä ajattelua
Ajattelu vielä konkereettista
lapsi voi ajatella, että "mustasukkainen" tarkoittaa ihmistä, jolla on mustat sukat jaloissaan
tai päiväkotihoitaja asuu päiväkodissa
Animismi
lapsi saattaa ajatella, että eloton esite on todellinen
neljään ikävuoteen mennessä lapset osaavat luokitella elolliset ja elottomat olennot ja esineet.
kielen kehitys
kieli kehittyy vuorovaikutuksessa
kieli on olennaista ajattelulle ja lapsi saattaa aluksi puhua ääneen asioita, joita ajattelee
tämä on itsensä ääneen ohjailua, jota kutsutaan egosentriseksi puheeksi
"pään sisällä" käytä keskustelua kutsutaan sisäiseksi puheeksi
analyyttinen ajattelu
loogista ajattelua
vaativaa tietoista ajattelua
Piaget, pysyvyyden ilmiö
ei ole vielä leikki-ikäisen hallinnassa
Jean Piaget havainnollisti vesilasikokeella
Lapsi saa kokeen aluksi todeta, että kahdessa samanlaisessa lasissa on täsmälleen saman verran vettä. Lapsen nähden kaadetaan vesi yhdestä lasista kapeampaan ja korkeampaan lasiin. Sen jälkeen lapsen tehtävä on kertoa, kummassa lasissa on enemmän vettä
Esioperationaalisessa vaiheessa oleva lapsi ei ymmärrä veden määrän pysyneen samana.