Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Міри довжини. Міліметр. Співвідношення між одиницями вимірювання довжини. …
Міри довжини. Міліметр. Співвідношення між одиницями вимірювання довжини.
урок математики у 2-Б класі
Мета:
ознайомити учнів з новою одиницею вимірювання довжини – міліметром; повторити перетворення іменованих чисел; вправляти у вимірюванні та кресленні відрізків; формувати вміння розв’язування задачі складанням виразу; вдосконалювати обчислювальні навички; виховувати
Обладнання:
: конструктор LEGO (прямокутники синього та жовтого кольору), презентація , підручник, роздатковий матеріал.
І. Організаційний момент
Налаштування на навчання
Перевірка робочих місць.
ІІ. Актуалізація знань учнів
«Сотні. Десятки. Одиниці.»
Читання чисел. З’ясування в кожному з них кількості сотень, десятків, одиниць
Робота з картками
Яку геометричну фігуру вам нагадує табличка у картці? Як ми можемо виміряти довжину та ширину? Які міри довжини нам допоможуть?
ІІІ. Повідомлення теми уроку
ІV. Надання необхідних знань
Проблемна ситуація
Перетворення іменованих чисел
Первинне закріплення
робота з підручником
робота з конструктором LEGO
робота в парах: показати сусідові по парті на лінійці:1 дм; 1 см; 1мм; 5мм; 10мм; 2см5мм; 10см4мм.
креслення відрізків
Фізкультхвилинка
V. Розвиток математичних знань
самостійна робота
Робота над задачею
*
VI. Підсумок
Рефлексія
Оцінювання
Домашне завдання