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生活規劃(24hr/天), 7hr、9hr、8hr, (手錶計時), 2hr, 包括 (步驟, 材料, 目的),…

- - - - 陽明生理所
      - 陽明臨床醫學所
      - 高醫生環所
    - - 課程
        
        重要性
      - 推甄
        
        可行性
  - - - 感情建立
    - - 閱讀
      - 學習專業的態度
        
        英文
        
        生技
    - - 批判性思維
    - - 多元刺激
        
        踏出舒適圈
  - - - 幹細胞實驗室
    - - paper
      - 直接問
        
        現在實驗室的方向
  - - - 碩士
      - 大學
    - - 平衡－家人（滿足）與夢想（價值）
- - - - 6hr
        
        起床
        
        5:30-6:00
        
        就寢
        
        11:30
    - - 3hr
    - - 4hr
    - - 6hr
        
        專業能力
        
        1hr以上(包含)
        
        研究&整合
        
        2hr以上(包含)
        
        實驗室
        
        3-5hr
    - - 2hr
    - - 3hr
        
        車程
        
        30min
        
        走路放鬆
        
        30min x 2 =1hr
  - - - 英文
        
        晚上20:00-22:00
        
        週二
        
        早上8:00-9:00
    - - = 等待時間用
      - 實驗室/專業能力、英文研究做法
    - - 10:00、9:00、8:00
        
        上學
      - 18:30-20:00
        
        吃飯、走路放鬆
      - 20:00-21:00
        
        英文執行
      - 6:00-7：30
        
        早餐、走路放鬆
      - 23:00
        
        就寢
      - 12:00-13:30
        
        午餐、讀書會
  - - - 提升專業能力
    - - 綜合
    - - 研究
    - - 提升英文能力
- - - - 1hr/次能完成的
    - - 習慣性每週的聽說讀寫能力提升
  - - - 裸考第4回的雅思真題
- - - - 蛋白質、抗體
    - - 實驗操作
      - 實驗邏輯
    - - 初稿
        
        認識&整合資料位研究完前的一個回顧大學
    - - Lateral flow immunoassay
  - - - 細生
        
        精讀
      - 生化
      - 生物技術(=應用分生)
        
        精讀
        
        研究「大一「生物科技概念」」的資料
      - 幹細胞
        
        初步概念
      - 病毒(概念)-COVID-19
      - 生理
      - 免疫
    - - 全力以赴在專業上
      - 期望讓碩士課業壓力降低，全心全力放在做研究上
- - - - 陽明生理所
      - 陽明臨床醫學所
    - - 書審
      - 口試
  - - - 雲晶老師
    - - 簡千栩老師
    - - 林冠群老師
- - - - 1hr/天