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ENFOQUES EVALUATIVOS., TECNICAS O INTRUMENTOS DE EVALUACION CUANTITATIVA -…
ENFOQUES EVALUATIVOS.
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Se orienta por el uso de registros con escala de calificación numérica, de los logros, avances y alcances de los y las estudiantes en el desarrollo de los procesos, en cada una de las áreas de aprendizaje.
Evaluación de la entrevista (entrevistas y cuestionarios).
Pruebas escritas de respuestas abiertas (pruebas).
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Es aquella donde se juzga o valora más la calidad tanto del proceso como el nivel de aprovechamiento alcanzado de los alumnos que resulta de la dinámica del proceso de enseñanza aprendizaje.
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La evaluación es considerada a partir de las nociones comunes de clasificación, comparación y/o acreditación del cumplimiento de un proceso o norma, que califica y permite reconocer a alguien o algo como capaz de realizar una actividad.
La evaluación no tiene como única función la calificación del alumno, sino que es una tarea de la que se pueden obtener abundantes beneficios en el proceso de enseñanza- aprendizaje.
La evaluación cualitativa y cuantitativa, son a la vez excluyentes y complementarias entre sí, pues una buena implementación de ambas permite al estudiante formarse una opinión y juicio de valor acertado de su proceso de aprendizaje.
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