Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Thema 1 Inleiding ontwikkeling en activiteiten - Coggle Diagram
Thema 1 Inleiding ontwikkeling
en activiteiten
1.Over ontwikkelings-
psychologie
1.2 korte geschiedenis van de ontwikkelingspsychologie
1.2.1 Belangrijke
ontwikkelingspsychologie
1.3 Ontwikkelingspsychologie,
wat is dat?
1.3.1 Hoe mensen zich ontwikkelen
1.3.2 Het begrip ontwikkelingsfasen;
1.3.3 Ontwikkelingstaken;
1.4 Ontwikkelingsaspecten
1.5 Factoren die de
ontwikkeling bepalen
1.5.1 Interne factoren;
1.5.2 Externe factoren;
1.5.3 Zelfbepaling;
1.6 Voorwaarden voor
ontwikkeling
1.6.1 Veilig en vertrouwd voelen;
1.6.2 Verbaal en non-verbaal contact;
1.6.3 Stimulerende omgeving;
1.6.4 Ruimte voor onderzoeken en ervaren;
1.6.5 Mogelijkheid om te spelen;
1.6.6 Een kind moet voldoende bewegingsvrijheid krijgen;
1.6.7 Een kind moet veiligheid en grenzen worden geboden
Inleiding activiteiten
2.2 Activiteiten
2.2.1 Het motief van activiteiten;
2.2.2 Gevoelswaarde van activiteiten;
2.3 Algemene indeling
van activiteiten
2.3.1 Vaste activiteiten;
2.3.2 Vrije activiteiten;
2.4 Verschillende
soorten activiteiten
2.4.1 Ontspanningsactiviteiten;
2.4.2 Creatieve activiteiten;
2.4.3 Expressieve activiteiten;
2.4.4 Culturele activiteiten;
2.4.5 Zelfzorgactiviteiten;
2.4.6 Sport- en spelactiviteiten;
2.4.7 Educatieve activiteiten;
2.4.8 Arbeidsmatige activiteiten;
3.Spel en ontwikkeling
3.2 Spel en
ontwikkeling
3.2.1 Spelontwikkeling
stimuleren;
3.2.2 Imitatiespel;
3.2.3 Constructiespel;
3.2.4 Sociaal spel;
3.2.5 Prestatiespel;
3.2.6 Digitaal spel;
3.2 Soorten spel
3.3 Spel en ontwikkeling
3.3.1 Spelontwikkeling
stimuleren
3.4 Spelbevorderende en
spelbelemmerende factoren