Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
KURIKULUM PERMATA NEGARA DAN KURIKULUM STANDARD PRASEKOLAH KEBANGSAAN…
KURIKULUM PERMATA NEGARA DAN KURIKULUM STANDARD PRASEKOLAH KEBANGSAAN (KSPK) :
DASAR ASUHAN DAN DIDIKAN AWAL KANAK-KANAK KEBANGSAAN 2008
Memastikan perkembangan yang holistik bagi semua kanak-kanak dari 0-4 tahun.
OBJEKTIF DASAR ASUHAN DAN DIDIKAN AWAL KANAK-KANAK KEBANGSAAN 2008
Mewujudkan kemudahan infrastruktur dan persekitaran pembelajaran.
Menggalakkan penglibatan dan hubungan yang kuat antara ibu bapa, komuniti dan masyarakat.
Membangunkan kurikulum yang komprehensif.
Meningkatkan kesedaran awam terhadap keperluan memberikan pendidikan awal kepada kanak-kanak dari 0-4 tahun.
Menggalakkan kanak-kanak di bawah umur 4 tahun mendapat asuhan dan didikan yang berkualiti.
Keberkesanan program asuhan dan didikan awal kanak-kanak.
Menyediakan asas kepada pembangunan potensi insan yang seimbang dan optimum.
FALSAFAH KURIKULUM PERMATA NEGARA
Mengembangkan sahsiah, potensi dan kecerdasan kanak-kanak.
Kemahiran mengurus diri dan amalan nilai-nilai murni.
Memerlukan komitmen dan kolaborasi antara ibu bapa, pendidik dan komuniti.
Kanak-kanak yang tidak ternilai harganya.
MATLAMAT KURIKULUM PERMATA NEGARA
Menyediakan program asuhan dan didikan awal yang bersepadu untuk kanak-kanak yang berumur 0-4 tahun.
Menyediakan peluang kepada kanak-kanak untuk mendapatkan pengalaman pembelajaran awal yang berkualiti.
OBJEKTIF KURIKULUM PERMATA NEGARA
Melahirkan kanak-kanak yang berakhlak mulia.
Mendidik kanak-kanak berkemahiran dalam kehidupan seharian.
Mmebolehkan kanak-kanak bergaul dalam masyarakat berbagai budaya.
Melatih kanak-kanak berdikari.
Membimbing kanak-kanak menguasai pelbagai kemahiran.
Mengembangkan kemahiran motor kasar dan motor halus kanak-kanak.
Membina keupayaan memberi tumpuan kanak-kanak.
Membimbing kanak-kanak memahami dunia persekitaran.
Membina hubungan yang positif.
MODEL KONSEPTUAL KURIKULUM PERMATA NEGARA
ASAS PENGASUHAN KANAK-KANAK
Pemakanan seimbang
Keselamatan kanak-kanak
Amalan pengasuhan
Penjagaan dan latihan urus diri bayi dan kanak-kanak
BIDANG PEMBELAJARAN UNTUK PERKEMBANGAN KANAK-KANAK
Sahsiah, sosioemosi dan kerohanian.
Bahasa, komunikasi dan literasi awal.
Awal matematik dan pemikiran logik.
Deria dan pemahaman dunia persekitaran.
Kreativiti dan estetika.
Fizikal dan psikomotor.
MATLAMAT KSPK
Memperkembangkan potensi murid berumur 4-6 tahun secara menyeluruh daan bersepadu dalam aspek jasmani, emosi, rohani, intelek dan sosial.
OBJEKTIF KSPK
Menggunakan bahasa untuk berkomunikasi.
Mengamalkan nilai-nilai Islam dalam kehidupan.
Mengamalkan nilai-nilai murni.
Menghargai dan peka terhadap budaya masyarakat.
Mempraktikkan membina kecergasan, amalan kesihatan dan menjaga keselamatan diri.
STANDARD PRESTASI
Tunjang komunikasi.
Tunjang kerohanian, sikap dan nilai.
Tunjang keterampilan diri.
Tunjang perkembangan fizikal dan estetika.
Tunjang sains dan teknologi.
Tunjang kemanusian.