Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Oudere schoolkind 8 tot 12 jaar - Coggle Diagram
Oudere schoolkind 8 tot 12 jaar
materialen
toestellen
schommel
Kingsvak
basketbalnet
pingpongtafel
computer
playstation
muziekbox
tablet
ruimtes/plekken
Buitenplein
gymzaal
kussens
blokken
matten
dekens
foamballen (voor activiteiten)
tiktok kamer
verkleedkleding
spiegel
knutselkamer
groot assortiment aan knutselmateriaal
hal met computers
groepsruimte
knutseltafel
Avanti (voetbalveld)
voetbalkooi
hangmat & lounge set
op het buitenplein buiten, chillplek bij goed weer
moestuin
tuin gereedschap
bosgebied
buitenspeelgoed
sportmateriaal
voerbal
basketbal
tennis materiaal
pingpongtafel + batjes +bal
volleybal
foamballen
badminton materiaal
gedrag & ontwikkeling
lichamelijke ontwikkeling
meisjes (vanaf 10 jaar)
schaamhaar
krijgen bij deze leeftijd borsten
kunnen ongesteld raken
jongens (vanaf 12 jaar)
groei van de penis
schaamhaar
lichaam krijgt andere hormonen binnen
dit heeft ook invloed op gevoelens van het kind
hand-oogcoördinatie is goed ontwikkeld
snel reageren
makkelijk in bomen klimmen
een nieuwe sport leren
taalontwikkeling
kind herkent (taal)uitdrukkingen/gezegden
cognitief
lezen en schrijven voor groot deel onder de knie
rekenen wordt steeds ingewikkelder
omgaan met geld
kind kan abstract denken
sociaal-emotioneel
kind leert dan inspanning niet altijd leidt tot succes
kind krijgt meer behoefte voor:
zelfstandigheid
privacy
eigen mening
eigen verantwoordelijkheid
je mag dit ook geven, dat sterkt het zelfvertrouwen
kind gaat kritisch denken tegenover opgestelde regels en gaat zich schamen hoe ouders zich gedragen
kind spiegelt leeftijdsgenoten
gaat zich hetzelfde kleden
gaat zich hetzelfde gedragen
kind vindt normen en waarden van zijn vrienden steeds belangrijker
veranderingen
omgang
biedt een luisterend oor
extra aandacht geven, niet teveel. ga niet met elk klein ding bemoeien
ruimte geven
laat het kind weten dat je voor hem klaarstaat
zorg ervoor dat het kind een realistisch en positief zelfbeeld houdt
effecten
minder zelfvertrouwen
het kind kan door alle veranderingen emotioneel instabiel worden