Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
MTS (1) - Coggle Diagram
MTS (1)
PROPOSTES D'INTERV EDUC
PUNT D PARTIDA EL DSNV D L'ALUMNAT, ELS SEUS CONEIX PRÈVIS
TENIR EN COMPTE QUE TOTS SOM DIFERENTS, APRENEM A RITMES DIF I I NECESSITEM RECOLZAMENTS DE DIF TIPUS
PARTIR D'EXPERIÈNCIES, PROBLEMES I INTERESSOS DE L'AUMNAT PQ ELS APREN S'INTEGRIN A LA VIDA QUOTIDIANA.
-
-
PRESENTAR ELS CONTINGUTS DE FORMA RELACIONADA, JA QUE EL PENSAMENT DELS INFANTS TÉ UN CARÀCTER GLOBAL.
-
DESENV EN ESPIRAL: CONTINGUTS I OBJECTIUS ES REPETEIXEN DURANT L'ETAPA AMB MAJOR NIVELL DE COMPLEXITAT
MOTIVACIÓ: CONTINGUTS INTERESSANTS, PRÒXIMS I ÚTILS
-
-
-
-
-
CONTRIBUEIXEN A
-
-
UTILITZAR DE FORMA EFECTIVA DIVERESES ESTRATEGIES PER RESOLDRE PROBLEMES DE LA VIDA CULTURAL SOCIAL LABORAL
CAL CONNEXIÓ AMB
-
EL BAGATGE D'EXPERIÈNCIES MATEMÀTIQUES DE L'ALUMNAT, GENERALMENT INTUITIVES I BASADES EN LES SEVES INTERACCIONS AMB L'ENTORN
QUANTITATS, NUM, MESURES DEL TEMPS, SISTEMA MONETARI, ACCIONS D'AFEGIR I TREURE
-