Kegiatan 2 (Membangun, memeriksa dan memperluas): Bandingkan, binduksi, tentukan, digeneralisasikan; Berkolaborasi, mendukung orang, mengajar; Dengarkan, pertanyaan, pertimbangkan, jelaskan; Hipotesis, kumpulkan data, analisis; Visualisasikan, hubungkan, hubungan peta; Pertanyaan, penelitian, simpul, dukungan; Berpose atau tentukan masalah, selesaikan, evaluasi; Jawab dan jelaskan, renungkan, pikirkan kembali; Klarifikasi, pertanyaan, prediksi, ajarkan; Periksa, pertimbangkan, tantangan, debat; Pertimbangkan, jelaskan, tantang, justifikasi; Brainstrom, mengatur, menyusun, merevisi
Kegiatan yang sesuai dan cocok untuk peserta didik yaitu kegiatan 2 (membangun, memeriksa, dan memperluas), karena sesuai dengan tindakan guru dan dalam prosesnya membantu peserta didik mengembangkan kemampuan 4C (creativity, collaboration, communication dan critical thinking) dalam memenuhi tuntutan keterampilan abad 21