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Educación, Didáctica, Pedagogía, Currículo, Univ. Gabriel Cesar Miranda…
Educación
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Educación formal
Derecho fundamental obligatorio, garantizado por el Estado.
Hace referencia a los ámbitos de las escuelas, institutos, universidades,
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Educación no formal
Se refiere cursos, academias, e instituciones, que no cuentan con un currículo de estudios
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Educación informal
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Actividades de la vida cotidiana relacionadas con el trabajo, la familia o el ocio
No estructurado, no intencional y no planificada
Se entiende como el medio en el que los hábitos, costumbres y valores de una comunidad son transferidos de una generación a la siguiente.
Didáctica
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Es el arte de saber explicar y enseñar con un mayor número de recursos para que el estudiante entienda y aprenda.
Se divide en:
Teoríca
Estudia, analiza, describe y explica el proceso de enseñanza – aprendizaje
Genera conocimiento sobre los procesos educativos y postula el conjunto de normas y principios que constituyen y orientan la teoría de la enseñanza.
Práctica
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Interviene en el proceso educativo proponiendo modelos, métodos y técnicas que optimicen los procesos de enseñanza aprendizaje.
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Currículo
Proviene del término de origen latino “currere” que en español significa “carrera, caminata, jornada” o “recorrer un camino”
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