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ÓRGANOS DE GOBIERNO DE LOS CENTROS ESCOLARES - Coggle Diagram
ÓRGANOS DE GOBIERNO DE LOS CENTROS ESCOLARES
ÓRGANOS UNIPERSONALES
JEFATURA DE ESTUDIOS
COMPETENCIAS
Sustituir al Director en caso de ausencia o enfermedad.
Coordinar las tareas de los equipos de ciclo.
Coordinar e impulsar la participación de los alumnos en el centro.
Coordinar y dirigir la acción de los tutores
Elaborar los horarios académicos de alumnos y maestros, así como velar por su estricto cumplimiento.
SECRETARÍA
COMPETENCIAS
Realizar el inventario general del centro y mantenerlo actualizado.
Ejercer, por delegación del Director y bajo su autoridad, la jefatura del personal de administración y de servicios adscritos al centro.
Elaborar el anteproyecto de presupuesto del centro.
Cualquier otra función que le encomiende el Director dentro de su ámbito de competencias.
Ordenar el régimen administrativo del centro, de conformidad con las directrices del Director.
DIRECCIÓN
COMPETENCIAS
Representación del centro
Dirigir y coordinar todas las actividades del centro
Garantizar el cumplimiento de las leyes
Favorecer la convivencia en el centro
Realizar contrataciones
Impulsar las evaluaciones internas y externas
ÓRGANOS COLEGIADOS
CONSEJO ESCOLAR
MIEMBROS
MAESTROS
DIRECTOR
SECRETARIO
PADRES
REPRESENTANTE DEL AYUNTAMIENTO
JEFE DE ESTUDIOS
REPRESENTANTE DEL PERSONAL DE ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS
COMPETENCIAS
Aprobar y evaluar los proyectos y las normas.
Participar en la selección del equipo directivo del centro.
Conocer la resolución de conflictos disciplinarios y velar porque se atengan a la normativa vigente.
Fijar las directrices para la colaboración, con fines educativos y culturales, con las Administraciones locales, con otros centros, entidades y organismos.
Elaborar propuestas e informes, a iniciativa propia o a petición de la Administración competente, sobre el funcionamiento del centro y la mejora de la calidad de la gestión.
CLAUSTRO DE PROFESORES
COMPETENCIAS
Formular al equipo directivo y al Consejo Escolar propuestas para la elaboración de los proyectos del centro y de la programación general anual.
Promover iniciativas en el ámbito de la experimentación y de la investigación pedagógica.
Elegir sus representantes en el Consejo Escolar del centro y participar en la selección del director en los términos establecidos en la Ley Orgánica 2/2006.
Analizar y valorar el funcionamiento general del centro
Proponer medidas e iniciativas que favorezcan la convivencia en el centro.
MIEMBROS
MAESTRO
SECRETARIO
DIRECTOR