Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Implementasi Pembelajaran dalam UbD, Sumber Belajar - Coggle Diagram

- - - - Jawab: Kegiatan yang sesuai dengan peserta didik kekinian yaitu pada kegiatan 2 di mana guru hanya bertugas sebagai fasilitator dan kegiatan berorientasi pada student center. Kegiatan ini mengarahkan peserta didik untuk mampu menemukan permasalahan yang terjadi dan mencari solusi untuk permasalahan tersebut sehingga hasil yang diperoleh lebih bermakna.
      - Jawab: Tindakan guru yang dapat dilakukan pada kegiatan 2 yaitu menjadi fasilitator dan menciptakan kegiatan kontruktivitas yang terdiri dari 12 jenis kegiatan. Peserta didik belajar dari pengalaman yang dilalui dan menghubungkan materi atau topik yang rellevan.
        
        Kelebihan kegiatan ini:
         Guru mampu membentuk pemikiran peserta didik untuk berkegiatan secara kerjasama
         Mengembangkan kegiatan inkuiri pada topik pembelajaran
         Menumbuhkan rasa ingin tahu yang besar dalam diri peserta didik
  - - - Jawab: Tindakan yang dapat dipraktikkan pada kegiatan 2 yaitu peserta didik dapat membangun, memeriksa, dan memperluas. Setiap kegiatan berorientasi sesuai dengan kurikulum merdeka dan student centered.
      - Tindakan yang sesuai dengan peserta didik kekinian pada kegiatan 2 dan dapat didesain dengan pembelajaran project based learning atau problem based learning. Selain itu, dalam kegiatan ini oeserta didik dapat memanfaatkan teknologi. Kegiatan ini juga dapat mengasah kemampuan 4C pada peserta didik.