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訪問對象 張齊方 - Coggle Diagram
訪問對象
張齊方
中期執行
尋找指導教授
情投意合、對自己論文有興趣的教授
不定期討論進度
論文內容依照進度產出
修改題目(佔大部分時間)
大綱列出
章節規劃
一個章節一個資料夾、一個檔案
相關文獻搜尋、引用
老師提供的文獻:另外一個資料夾
開始寫作
方式
自己寫(透由「寫」來印證你的想法是正確的)
團隊互助(效率不高)
時間分配
有靈感
連續寫三小時
無靈感
分次寫
什麼都不寫、去放空、靈感自然會來
撰寫角度
中立、客觀
質化、量化抉擇
(依照指導教授的專長判定)
量化:問卷分析統計、較快
質化:適合個案研究、較簡單
完成寫作
頁數符合規定(至少60頁)
正確引用資料方式
口試準備
ppt準備(精華)
練習口試(掌握時間)
QA模擬練習
論文比對(低於25%)
前期準備
題目搜尋
尋找自己熟悉的產業
找對自己未來有幫助的方向
在口試前皆可依據內文來修正題目
流程梳理
在腦袋中想像、是否合乎邏輯
資料收集
已經做的
寫下來、整理分類
尚未做的
圖書館、碩博士論文網、國家圖書館找相關文獻
後期實現與展望
現階段做法
把漆器融入日常生活
筷子、湯匙、食器製作
擁抱「第四代接班人」的身份
經營YouTube、podcast
未來展望
拍電影推廣
(資金籌備、人脈連結、多重曝光、
賦予「漆」更多故事)