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Plaget, 4 stadi sviluppo - Coggle Diagram
Plaget
4 stadi sviluppo
Pre operatorio (2-7 anni)
Simboli
È in grado di usare un a cosa per un’altra
Gioco simbolico
Ragionamento trasduttivo e precausale
Egocentrismo intellettuale
Raggruppamento secondo caratteristica
2-5 anni
non riesce
5-6
riesce
Irreversibilitá
Senso motorio. (0-2 anni)
Il bambino usa i sensi e le abilità motorie per rapportarsi con il mondo esterno.
Egocentrismo radicale
Si contrappone a intenzionalità (quando il lattante capisce di non essere al centro del mondo e agisce in base a uno scopo
Riflessi (I mese. Azioni rigide innate.)
specifici quadri di risposta motoria innescati da specifici quadri di stimolazione sensoriale.
Possono essere
Riflesso di suzione
Riflesso di rooting
Reazioni circolari
Primarie II-IV mese
ripetizione di un'azione casuale per ritrovarne gli effetti gradevoli
Corpo
Secondarie IV-VIII mese
Coordinazione oculo manuale
Differite VIII-XII mese
impara dalle sue azioni e quindi è in grado di anticipare il risultato di azioni conosciute
Inizia a comprendere la permanenza d’oggetto
compare l'intelligenza sensomotoria, con la differenziazione tra mezzi e fini
Terziarie XII-XVIII mese
impara dalle sue azioni e quindi è in grado di anticiparne il risultato
Interessse per novità
Imitazione differita
Giochi simbolici
Stadio della rappresentazione cognitiva (XVIII-XXIV Mese)
Imitazione differita
Primi giochi simbolici
Permanenza d’oggetto
Operatorio concreto (7-11 anni)
Riesce a manipolare i simboli in modo logico
Reversibilità
Conservazione della quantità (6-7 anni)
Sostanza
Intorno ai 7-8 anni sviluppa la capacità di conservazione della sostanza solida
Numeri
Volumi liquidi
è in grado di coordinare la percezione del cambio di forma con il giudizio ragionato che la quantità di liquido spostato è la stessa, di "conservare" quindi il volume liquido
capacità di comprendere che la quantità rimane tale anche a fronte di variazioni di forma.
Superficie (9-10 anni)
Operatorio formale
Pensiero ipotetico deduttivo
Può formulare pensieri astratti
Compie operazioni logiche basate su premesse ipotetiche
Induzione e Deduzione
Stabilire relazioni logiche tra fatti e regole generali
Piano astratto
Comprensione aspetti che non lo riguardano direttamente
Assunzione di prospettive diverse dalla propria