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112.4.6 向林冠群老師請教-留學德國, 好奇 (心態, 動機, 經濟, 語言) - Coggle Diagram
112.4.6 向林冠群老師請教-留學德國
我 :
老師您是如何來準備您的英文門檻的?
如果有一個大學生,想在台讀碩士,同時在碩士期間出國交換,未來希望有幸到德國就業,老師會給他甚麼樣的建議?
德國在再生醫學這塊有發展潛力嗎?
老師在德國留學期間有受到德語要求上的影響嗎?
提問
想請問老師您是什麼時候去德國的呢?
是什麼促使您留學的呀?
在準備的過程中,您有遇到語言方面的困難嗎?
那德國呢?
daad
短期留學
結識指導教授
感受當地
教授投出需求?(找不到)
助我規劃
講學金
至少1000歐元/月?
林冠群老師
問題
我想選德國有兩個原因,我先分享一下,想請老師以過來人的角度給我一典建議
有甚麼契機讓您下定決心去德國留學的呢?
考慮研究所交換的資源
想請問老師是甚麼時候接觸到德國留學的呢?
我是大三,總覺得較晚了,這個語言能力,最近正努力在學英文
當時有考慮過交換這個部分嗎?
老師在台灣的時候有特別去學德語嗎?
聽說有些德國指導老師,會只收德語B2的學生,老師及老師身邊的人有遇到這樣的情況嗎?
細項
選擇留學的原因
選擇德國的原因
是否有在校交換生的經驗
我去找找看(後一系專欄)
德國讀的科系是?
是碩士留學,還是博士留學的呢
選擇的課程是全英的,還是德+英的
在去德國之前是否有學德語呢
現在
現在照興趣、未來期望,腳踏實地的前行
未來規劃
德國
文化/DAAD
用實力、邏輯說服我,在這之前我啥都不接受
理性環境
不管任何名聲,只在意實力;用實力說話
規劃能力、自主性
實力-paper、未來研究的前瞻性
博士
門檻
專業能力
滿足指導教授的需求
經濟
教授願意給你執行計畫鑽獎學金的機會
DAAD獎學金
在德國營行存有1年生活費
缺點
定期要簽簽證
指導教授
短期留學接觸、直接證明自己的專業正是教授所需要的
投履歷
簡歷
需交代空白期
沒意義的空白期意味著你不擅規劃,自主能力欠佳
加分
不須拿教授的獎學金
核心
讓教授看到妳的前瞻性
實力
發過的paper
未來研究前瞻性
碩士合作關係
語言要求
有些學校並不看語言能力
若指導教授認為你的語言能力並不影響研究上的溝通,他收了你,之後留學的程序一切就都好說
德國台灣同學會
跟留學過或正的人請教
facebook
網站
經歷
好奇
心態
求學
職場
動機
我的話,歐洲的職場較單純
經濟
成本
語言