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Teoría de la mente, Empatía cognitiva, Es, Es una, Con la, Las siguientes,…
Teoría de la mente
Desarrollo socioemocional en la infancia
Emociones
Básicas
Responden a estímulos
Secundarias
Dependen del contexto social
De 2 a 6 años
Comprenden mejor el mundo y a sí mismos
Conocen y definen sus emociones
Infieren los sentimientos de los otros
Autorregulación emocional
Autoconcepto
Autoestima
El
Cerebro
Es una
Máquina
Predictiva
Las
Funciones ejecutivas
Es la
Capacidad de establecer
Soluciones a un problema
Llevando a cabo predicciones
De las
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La
Teoría de la mente
Predecir
Conductas
Conocimiento
Y
Creencias
Comprender
De
Habilidad heterometacognitiva
Ya que es un
Sistema cognitivo
Mentalización
Niveles de complejidad y evaluación
El
Reconocimiento facial de emociones
Guarda relaciones
Estructuras
Como la
Amígdala
Desempeña
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Test
como
Meteduras de pata
Para
La sensibilidad social
Consiste en
10 historias
De
Equivocaciones en situaciones sociales
Tipo 'aseptico'
Busca como resultado
La capacidad
De
Comprender la situación
Ponerse en el lugar del otro
Expresión emocional a través de la mirada
Consta de
Fotografías
En donde se
Expresa un sentimiento
A través de
La mirada
28 para niños
38 para adultos
Es
Complejo
Debido a que
Valora aspectos emocionales
comunicaciones metafóricas
Mentira
Mentira piadosa
Ironía
Se centran
En
La capacidad
De
Extraer significados
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Empatía cognitiva
Empatía emocional
como la
Capacidad
Reaccionar emocionalmente
Diferencias
Cognición
Procesamiento
de
Información
Emocional
Aspectos
Emocionales
Afectivos
focalizada en la
Atención en los procesos cognitivos
relacionado con
La capacidad de
el punto de vista
mas clásica
dela
ToM
habilidad
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Sistema neuronal
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Inteligencia
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Es
Es una
Con la
Las siguientes
Las
Las
Su principal cometido es
En
Y