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TEORÍA DE PIAGET DEL DESARROLLO COGNOSCITIVO Desarrollo cognitivo y…
TEORÍA DE PIAGET DEL DESARROLLO COGNOSCITIVO
Desarrollo cognitivo y lenguaje
INFLUENCIAS EN EL DESARROLLO
Según Piaget nuestros procesos mentales cambian de forma radica, aun que lenta desde el nacimiento hasta la madurez.
Piaget identifico 4 factores que influyen en los cambios del pensamiento
Maduración biológica
Actividad
Experiencias sociales
Equilibrio
La información que las personas aprendan de la transmisión social varia de acuerdo a la etapa del desarrollo cognoscitivo en que se encuentren
TENDENCIAS BÁSICAS DEL PENSAMIENTO
Piaget concluyo que todas las especies heredan 2 tendencias básicas: organización y adaptación
Se organizan 2 estructuras conductuales separadas a las que se denomino como: esquemas.
2 procesos básicos implicados en la adaptación son: asimilación y acomodación
La organización, asimilación y acomodación podrían considerarse como un acto de equilibrio complejo
ETAPAS DEL DESARROLLO COGNOSCITIVO
Se atraviesan exactamente en el mismo orden
Los individuos pueden atravesar largos periodos de transición entre etapas
Existen 4 etapas:
Sensomotora
Preoperacional
Operaciones concretas
Operaciones formales
SENSOMOTORA: INFANCIA
Exploración y descubrimiento del entorno
El pensamiento del niño implica observar, escuchar, moverse, tocar, etc.
Inicio de acciones lógicas dirigidas hacia metas.
PREOPERACIONAL: DE NIÑEZ TEMPANA A PRIMARIA
El niño utiliza esquemas de acción, aun no domina las operaciones mentales
Función semiotica: utiliza símbolos para representar acciones u objetos
Pensamiento reversible: se le complica pensar para atrás
Conservación:establecen que la cantidad o numero de algo permanece igual siempre
Los niños tienden a ser egocéntricos, ven el mundo y las experiencias de los demás solo desde su perspectiva
OPERACIONES CONCRETAS: PRIMARIA A SECUNDARIA
Etapa de pensamiento practico
Capacidad de reconocimiento de la estabilidad lógica del mundo físico
Noción de que los elementos pueden cambiar o transformarse
Clasificación: el niño agrupa los objetos conforme a sus características
3 aspectos básicos de razonamiento
Identidad
Comprensión
Reversibilidad
OPERACIONES FORMALES: PREPARATORIA A UNIVERSIDAD
Tareas mentales vinculadas con pensamiento abstracto
Cuando se alcanza el dominio de las operaciones formales se usa el razonamiento hipotético-deductivo
El pensamiento abstracto en esta etapa es fundamental para el éxito en niveles como prepa o universidad
Egocentrismo del adolescente, solo se enfoca en sus ideas
Sensación de que todos lo observan, Elking lo denomina audiencia imaginaria
Capaces e razonar sobre principios generales
