Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

ทฤษฎีการปรับตัวของรอย 333259743_1150531272280323_6307808784690995669_n -…

- - - - การปรับตัวด้านร่างกาย (Physiologic mode)
        อากาศ น้ำ สารอาหาร กิจกรรม การพักผ่อนนอนหลับ
      - การปรับตัวด้านอัตมโนทัศน์ (Self-concept mode)
        ภาพลักษณ์ ความคิด บุคลิกภาพ จิตวิญญาณ
      - การปรับตัวด้านบทบาทหน้าที่ (The role function mode)
        บทบาทปฐมภูมิ (Primary role)
        บทบาททุติยภูมิ (Secondary role)
        บทบาทตติยภูมิ (Tertiary role)
      - การปรับตัวด้านการพึ่งพาอาศัย (Interdependence mode)
        ปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคคล การให้ความสำคัญกับสัมพันธภาพ
    - - พฤติกรรมการปรับตัว หมายถึง ผลลัพธ์ของการปรับตัว เป็นการแสดงออกหรือตอบสนองของบุคคลเมื่อได้รับสิ่งเร้าจากสิ่งแวดล้อม แบ่งได้เป็น 2 แบบ ได้แก่
        พฤติกรรมการปรับตัวสำเร็จ (adaptive response)
        พฤติกรรมการปรับตัวที่ไม่มีประสิทธิภาพ (ineffective responses)
    - - ระดับแข็งแกร่ง (integrated) เป็นระดับที่การปรับตัวของบุคคลขณะที่โครงสร้างและการทำหน้าที่สามารถดำเนินไปได้ด้วยดีอย่างเป็นองค์รวม
      - ระดับทดแทน (compensatory)
        เป็นระดับการปรับตัวของบุคคลขณะที่กำลังถูกท้าทายจากสิ่งเร้าภายนอก ทำให้บุคคลต้องมีการปรับตัว ปรับเปลี่ยนตนเอง เพื่อรักษาภาวะสมดุลของร่างกาย
      - ระดับเสียสมดุล (compromised)
        เป็นระดับการปรับตัวที่ร่างกายไม่สามารถกลับคืนสู่ภาวะสมดุลได้ หรือล้มเหลวทำให้กระทบต่อภาวะสุขภาพและการดำรงชีวิต การทำงาน การทำหน้าที่
  - - - สิ่งเร้าตรง (focal stimuli) หมายถึง สิ่งที่มากระทบบุคคลโดยตรงและส่งผลให้บุคคลนั้นมีการตอบสนองต่อสิ่งนั้นในทันทีทันใด –เช่น โรคมะเร็งเต้านม
      - สิ่งเร้าร่วม (contextual stimuli) เป็นสิ่งเร้าที่อยู่เบื้องหลัง แต่เสริมสร้างหรือมีส่วนร่วมให้สิ่งเร้าตรงมีผลกระทบต่อบุคคลมากขึ้นหรือลดลง –เช่น ต้องตัดเต้านม ต้องให้คีโม
      - สิ่งเร้าแฝง (residual stimuli) หมายถึง สิ่งเร้าที่มากระทบบุคคลแล้ว ไม่ทราบปัจจัยที่มากระทบต่อบุคคลชัดเจนแต่อาจส่งผลกระทบต่อบุคคลโดยไม่ทราบหรือระบุความรุนแรงได้แน่ชัด เช่น กลัวสามีรับไม่ได้-ไม่ตัด, เชื่อว่าการให้คีโมจะทำให้อายุสั้น-ไม่อยากรักษา
- - - - ประเมินสิ่งเร้าโดยตรง เป็นการค้นสาเหตุโดยตรงของพฤติกรรมที่เป็นปัญหา
      - ประเมินสิ่งเร้าร่วมหรือสิ่งเร้าที่เกี่ยวข้อง เป็นการค้นหาสาเหตุอื่น ๆ ที่น่าจะเกี่ยวข้องกับสภาพ
        พฤติกรรมตามปัญหาของผู้ป่วย
      - ประเมินสิ่งเร้าแฝง เป็นการค้นหาสาเหตุที่อยู่ภายในตัวผู้ป่วย เช่น ความคิด ความรู้สึก เจตคติต่อการ
        บริการของพยาบาล และสถานบริการพยาบาลและพฤติกรรมอื่น ๆ ซึ่งจะได้จากการสนทนาและรับฟัง
        ผู้ป่วยพูดระบายความรู้สึก
    - - ปัญหาสําคัญด่วนต้องช่วยเหลือทันทีคือ ปัญหาที่คุกคามชีวิต ความมั่นคงปลอดภัยของตัวผู้ป่วย
        ครอบครัว และผู้ใกล้ชิดปัญหาสําคัญ
      - รองลงมาต้องได้รับการช่วยเหลือโดยเร็ว คือ ปัญหาที่คุกคามการเปลี่ยนแปลงในทางเสื่อมของ
        ผู้ป่วยและครอบครัว
      - ปัญหาสําคัญที่ต้องการการช่วยเหลือ คือ ปัญหาที่มีผลกระทบต่อการพัฒนาและเติบโตของผู้ป่วยและครอบครัว
    - - เป็นการกําหนดเป้าหมายปลายทางที่ต้องการให้เกิดขึ้นในผู้ป่วยภายหลังดําเนินกิจกรรมการพยาบาลไปแล้ว ในแนวคิดทฤษฎีการปรับตัวของรอยการช่วยให้ผู้ป่วยปรับพฤติกรรมที่เป็นปัญหา ไปสู่พฤติกรรมที่เหมาะสม พฤติกรรมที่ผู้ป่วยมีการปรับตัวดีอยู่แล้ว พยาบาลจะตั้งเป้าหมายสูงขึ้น
    - - เป็นการกระทําต่อผู้ป่วยโดยพิจารณาตามแผนการพยาบาลและสถานการณ์ที่เกี่ยวข้อง พยาบาลผู้ปฏิบัติการพยาบาลจะใช้สติปัญญาในการปฏิบัติการพยาบาลโดยพิจารณาตามความเหมาะสมกับสถานการณ์
        และปัญหาของผู้ป่วยที่เกิดขึ้นขณะนั้น
    - - เป็นขั้นตอนของการสรุป และวิเคราะห์ประสิทธิผลของสิ่งที่ได้ปฏิบัติไปแล้ว โดยการสังเกตจากพฤติกรรมการปรับตัวของผูัป่วยและข้อมูลที่รวบรวมได้จากผู้ป่วยโดยตรง หรือจากบุคลากรอื่น ๆ อาจใช้การสังเกต การตรวจสอบ และนําข้อมูลที่ได้มาเปรียบเทียบกับข้อมูลก่อนทําการพยาบาล