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RS 20230310 - Coggle Diagram
RS 20230310
Réponse lettre équipe
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Réunion CROP/ARIEDA/Cesda, on accueille plus de jeunes que ceux notifiés sur le département.
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Les ARS nous demandent de mettre en place des dispositifs à moyens constants. Nous déployons des politiques publiques nationnales
Les ARS demandent que nous répondions aux besoins du territoire quel que soit le public et nous accueillons à la fois DA/TSLA et HR
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7600 sourds en, France et 1600 pris en charge par les ESMS. Une partie de l'offre EN n'existe pas.
La démarche est que nous nous repositionnions sur notre offre médicosociale en complément de l'offre EN
Nous avons déjà acté sur le collège que nous accueillerons, l'année prochaine, que des jeunes de notre territoire
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L'UE doit venir en complémentarité. Les textes disent une UE comporte 1 éduc et 1 Prof. Nous avons actuellement 23 ETP de Prof. Une UE est aussi un travail au domicile et sur les lieux de l'enfant.
Au niveau de l'internat, nous avons 34 jeunes pour 42 places
Le conventionnement IRSAM est en questionnement. On est d'accord sur le principe mais nous n'avons pas forcément encore défini les modalités
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Le temps éducatif est trop important pour le nombre de jeunes accueillis. Actuellement 12 jeunes sur le collège avec 3,5 ETP. Si l'on enlève du temps éducatif, cela va devenir difficile. Nous avons déjà des publics différents.
Le point de départ est que nous sommes sous dimensionné. Sur les HR, 7 places. Actuellement 10 jeunes et 3 jeunes sur l'internat. Il va falloir que l'on valorise ces places pour faire reconnaitre notre activité réelle. Cela permettrait de maintenir les taux d'encadrement. On devra alors moins transférer de moyens humains.
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Sur la projection en lien avec les locaux, on aurait de petites unités avec un éducateur pour 7 jeunes
Nous aurions deux groupes avec 1 éducateur pour 7 jeunes et un groupe de 3, peut être HR. Cela va dépendre d'une organisation à 4/5 ans.
Actuellement, il y a un cahier des charges lié à une surface de travail. Il n'y a pas de projet immobilier en temps que tel. On a fait des schémas avec les interactions entre les différents pôles. La prise de note a été faite de vos besoins lors des réunions de travail Institutionnelles.
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Il y a un décalage entre le cahier des charges et ce qui nous sera proposé. Toutes les questions autour de la mixité des publics, de l'imperméabilité des espaces se pose.
Remboursements kilométriques. La règle de droit est que nous ne finançons pas les personnes hors département. Les personnes solliciteront leur MDA pour obtenir les financements. Nous allons informer les familles par le biais d'un CVS. Questionnaire mobilité à destination de tous les jeunes pour évaluer le niveau des jeunes. Nous allons favoriser le transport en commun à partir du collège (4ème).
Sur l'année 2022, le budget va être déficitaire du fait de l'inflation. Aujourd'hui nous finançons tout un tas de choses qui ne sont pas de notre ressort.
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Les paramédicaux, on arrive pas à recruter. Nos grilles salariales n'ont pas suivi les évolution du secteur. On n'a pas de leviers dessus. Si l'on fait une exception sur un type de poste, on devrait le faire pour tous
L'engagement pour les oubliés du SEGUR se poursuit. Un nouveau courrier de l'URIOPS a été adressé au ministère. Une réponse est en cours sur la demande du CSE pour les profs. La réponse n'est pas forcément bonne mais je réserve cette réponse au CSE.
Ce qu'il fait que le SEGUR a été appliqué par d'autre ? On ne sait pas aujourd'hui pourquoi et comment cela a été financé.
Lettre Direction
Seuls les jeunes sourds des départements du Gard, de l'Hérault, de la Lozère, de l'Aude et des PO seront admis à la PIC
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Problème de mixité des publics DA/HR/TSLA/Pbmatiques sociales, quelle qualité d'accompagnement ? Quelle sécurité ?
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Suppression remboursements kilométriques, quand info familles et comment ? Quelle accessibilité ?
Diminution des moyens médicaux et paramédicaux, cela va t-il continuer ? Quelles démarches pour répondre aux besoins des jeunes ?
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Projet Journée Portes ouvertes Chambre des métiers CFA. Proposition accompagnement des jeunes. Mercredi 22/03/23 UEB de F. Combes.
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