Teorías del liderazgo vinculadas a la educación.
Teoría Situacional
Teoría Relacional o Transformacional
Teoría Participativa
debe
Adaptarse a la situación de su equipo y cambiar su forma de actuar de acuerdo cómo se de la situación.
hace referencia
Líderes que adoptan distintos estilos de liderazgo en función de la situación y el nivel de desarrollo de los miembros de su equipo.
Establecido
propone
Dirigir un grupo u organización modificando su forma de interactuar y abordar las tareas en función de las condiciones de sus participantes.
Paul Hersey y Ken Blanchard. Expertos que establecen dos niveles básicos de comportamiento del líder
Dirección: El comportamiento directivo del líder está centrado en la definición de las tareas, se establece qué, cuándo y cómo se realizan.
Apoyo: El comportamiento de apoyo está centrado en el desarrollo del equipo, haciendo hincapié en la participación de todos sus miembros. Da cohesión y motiva a las personas.
es
Una técnica de gestión caracterizada por la participación y el consenso de los empleados en los procesos de toma de decisiones.
caracteriza
Escuchar a su equipo y tomar en cuenta todas las opiniones a fin de alcanzar los objetivos planteados.
implica
Consultar regularmente la opinión de cada miembro del equipo, dentro de los límites de las competencias y ámbitos de intervención
en
Lugar de tomar decisiones autocráticas, busca como envolver al grupo de trabajo en el proceso.
envuelve
Una decisión de llevar a cabo mejorías y progresos comprendiendo los puntos expuestos por quienes tienen que tomar y ejecutar las decisiones.
describe
El “qué” de los objetivos y metas y luego, le permite al equipo o a los individuos decidir el “cómo” del proceso de desarrollo para el alcance de los cometidos, denominado “gerencia por objetivos”
son
inspira
trabaja
Con los equipos para identificar el cambio necesario, creando una visión para guiar el cambio a través de la inspiración, y ejecutando el cambio junto con los miembros comprometidos del equipo
A las personas a lograr resultados imprevistos o notables. Da a los trabajadores autonomía sobre trabajos específicos y el poder de tomar decisiones una vez que están preparados.
Fuertes en su capacidad de adaptarse a diferentes situaciones, compartir una conciencia colectiva, autogestionar y estar inspirados mientras dirigen un grupo de empleados.
tiene
Cuatro tipos de comportamientos, también conocidos como las cuatro íes.
influencia idealizada
estimulación intelectual
motivación inspiradora
consideración ponderada
pautas para ser un líder transformacional
Establecer un objetivo común.
Crear relaciones de confianza.
Practicar la escucha activa.
Reconfortar el fracaso.
Cuidar del equipo.
